五年制临床医学专业物理课教学
【摘 要】物理是五年制临床医学专业开设的公共基础必修课程,它一向受到学生的漠视,文章对如何提高学生学习物理的兴趣,。
五年制大专临床医学论文
临床医学五年制学生实习出科考核方法
1 首都医科大学石景山教学医院北京市石景山医院科教科,北京100043；2 首都医科大学石景山教学医院北京市石景山医院院部,北京100043；3 首都。
TBL结合LBL模式在五年制临床医学专业医学心理学心理干预各教学中的应用
【摘 要】将以团队为基础的学习（TBL）结合以授课为基础的学习（LBL）模式应用于五年制临床医学学生《医学心理学Ӎ。
五年制高职医药学校临床医学概教学
摘 要：《临床医学概论》是五年制高职医药学校的重要专业课程之一,随着我国医药行业的高速发展,医学专业知。
五年制临床医学实践教学存在的问题
摘 要：该文通过文献研究和实地考察,结合部分学生的个别访谈,从临床实践教学课程的设置、方法的改进。
五年制临床医学本科生的科研素质现状调查
[摘 要]目的了解五年制医学本科生的科研素质现状,探究原因,并探讨更加高效合理的本科生科研能力培养模式 方法。
PBL教学法在临床医学大专《预防医学》教学中的应用
【摘 要】目的：探讨PBL教学法在《预防医学》教学中的应用可行性及其教学效果,并分析存。
临床医学专业学位生培养中的问题
【摘 要】临床医学专业学位研究生培养的主要环节是临床能力训练,同时又要兼顾科研能力的提高 本文分析了目前在临床医学专业学。
对临床医学教学方法改革的
摘 要：随着时代的不断进步,教学中培养临床能力的方式已经变成了将知识和技能相结合的教学模式,同时这也是深化和。
当前就业形势下的临床医学教育
【摘 要】近几年,随着中国高等教育的大扩招大发展,大学生就业难的问题越来越成为全社会关注的焦点之一 而。
关于临床医学生职业认同教育方法的
摘 要：通过分析当今医学研究生职业认同感的现状,阐明对医学研究生进行职业认同教育的重要性,总结如何加强临床医学研究。
病理学与临床医学的密切关系
病理学与临床医学的关系可以形容为“桥梁”,即基础医学与临床医学的桥梁,这既反映了病理学科在医学中的重要地。
我校临床医学生基层就业意向调查影响因素的Logistic
摘 要：目的：调查我校临床医学毕业生基层就业意向的影响因素,并对影响因素进行Logistic分析 方法：将我校。
临床医学本科实习生主观幸福感的调查与
摘 要：目的：了解临床医学本科实习生的主观幸福感、生活质量等现状,探讨主观幸福感的影响因素,并提出一些。
药物对临床医学检验结果的影响
摘 要：目的在于通过药物对临床医学检验结果的影响机理的分析,得出药物对临床医学检验结果的。
能力本位理指导下的临床医学教学模式
【基金项目】：湖南省教育科学“十一五”规划课题《基于能力本位的创新型医学人才培养的临。
佳木斯大学五年制临床医学专业卓越医生教育培养
摘 要：研究佳木斯大学五年制临床医学专业卓越医生教育培养方案,探讨佳木斯大学五年制临床医学专业卓越医生教育培养指导思想和基本。
临床医学专业的
【中图分类号】R-02【文献标识码】A【文章编号】1672-3783（2010）11-0167-02【摘 要】为了全面适应社会主义现代化建设和。
中医临床医学专业生培养质控体系的构建
[摘 要]在中医临床医学专业研究生教育的整个过程中,临床水平是衡量研究生培养质量、学术水平和创新能力的重要标志 构。
临床医学专业来华留学生课程建设的与
摘 要：随着我国高等教育国际化进程的加快,我院根据客观实际情况在提高临床医学专业来华留学生教学质量方面进行了思考和研究。