“后天之本”的脾脏

脾脏位于左上腹部,是人体最大的淋巴器官,相当于人的手掌那么大.我们吃进去的各种食物和喝的水,经过脾胃的“运化”后,其中的精华(“水谷精微”)被提炼出来运送到人体各处被吸收了,维持营养物质的消化、吸收和运输功能;脾生成血液,又统摄血液;脾主肌肉、四肢、开窍于口等功能.能产生抗体,解除病菌对人体的毒害作用.副脾是位于正常脾脏附近,和脾的性状、颜色、硬度、功能完全一样的.副脾通常只有一个.如果因脾功能亢进,需作脾切除时,必须将副脾一并去掉,不然,症状将会复发.脾脏虽然有外面的腹肌、肋骨等保护,但它质软而脆,受不住外力碰击,容易造成脾破裂,引起大量出血,故腹部受到暴打后,应警惕脾破裂的发生.

老年人进补的话,侧重补养脾肾,以增强脏腑功能,延年益寿.饮食得注意节制,切勿暴饮暴食,否则会损伤脾胃功能,造成消化不良或消化道疾患.清代医学家尤乘说过:“饮不可过,过则湿而不健;食不可过,过则壅滞而难化.”在中医理论中,脾胃被称为“后天之本”“生化之源”.

脾胃虚弱是疾病发生、发展的重要因素.凡年老、年幼、产后、大病和久病的人,从脾胃论治,肯定收效.人的思维活动是要消耗血液的,就像汽车行驶要消耗汽油一样,所以“过思则伤脾”,喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七情过度,均可伤脾.脾气暴躁,经常发火,不仅会诱发心脏病,而且会增加其他病的可能性.过度思虑将使心脏血液耗损,难以滋养于脾,造成脾脏功能不足.

脾这么重要,得要好好护理.

温脾法 温中的药有豆蔻、香附、肉桂、良姜.夏季贪食生冷,容易寒积脾胃影响消化功能,可用较厚的纱布袋,装上炒熟的食盐100克,放在肚脐上三横指处,温中散寒止痛.

补脾法 补脾的药有淮山药、扁豆、黄精.选用莲子、白扁豆、薏仁米各50克煮食;或银耳、绿豆各20克、百合10克、糯米100克,煮粥食,可护脾益胃.


健脾法 健脾的药有白术、砂仁、白蔻、苍术.仰卧在床上,做摩腹锻炼,以脐为中心,顺时针方向用手掌摩腹50次,再换手逆时针方向摩腹50次,帮助消化,通大便.

醒脾法 用山楂条20克,生姜丝5克拌食,消食开胃.还可用香菜120克,海蜇丝50克,盐糖醋少许拌食,开胃健脾.编辑/吕毅

类似论文

绘本在大学人文课教学中的实践

摘 要 绘本教学在之前一直都是运用在幼儿园或者小学的教育中,目的是通过图书绘画的方式激发儿童对阅读或学习的兴趣 而如今,。
更新日期:2024-9-11 浏览量:118419 点赞量:25838

校本教材的开发与建设

在新的课程改革体系中,校本教材的开发与建设既是改革的目标,更是促进教改的手段 既是课程改革的终极结果,更是教学改革深化实施。
更新日期:2024-12-13 浏览量:153984 点赞量:32599

高校“专接本”《生物药物》课程教学

摘 要:生物药物分析课程是药物分析的一个分支学科,针对“专接本”生物制药专业特点,在生物药物分析教学中应力求通。
更新日期:2024-7-25 浏览量:96721 点赞量:21777

成人“专升本”教育中存在的问题

摘 要:成人“专升本”教育是我国高等学历教育中针对获得国民教育系列大专或高职类学历的在职人员开设。
更新日期:2024-8-9 浏览量:17645 点赞量:5455

加强校本教研上好初中生物

(任县第二中学河北任县055150)【摘 要】随着新课程实施的推进,生物教师之间的教研协作与经验共享越来越受到重视 然而,由于。
更新日期:2024-11-23 浏览量:143716 点赞量:30749