西方发达国家高职院校大学生思想政治教育特点

摘 要:随着社会经济的发展,大学生思想政治教育遇到了新的困难和机遇,各高职院校面对新的问题,结合职业教育的特点,普遍紧密联系实际,采取改进教学方法、注重实践育人等方法,收到了一定效果.同时,面对新的困难,各校开始从新的角度审视大学生思想政治教育工作,开始进行中西研究,借鉴西方发达国家的经验方法,笔者就西方发达国家高职院校大学生的思想政治教育的特点进行了分析研究,以期对我们有所帮助.


关 键 词:西方大学生思想政治教育特点

中图分类号:G642.0文献标识码:CDOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2014.04.021

《国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出:大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来.加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务.

在思想政治教育工作中,各高职院校把思想政治理论课教学与我国经济建设、社会发展、改革开放的实际紧密联系起来,与高职教育的职业性、实践性、就业导向性紧密联系起来,改进教学的方法手段,在给学生传授知识技能的同时,注重思想教育,在进行系统教学的同时,引入专题教育,在注重理论武装的同时,更加注重实践育人的作用.

然而近年来,受大环境的影响,高职院校思想政治教育遇到了一些困难,高职院校的思想政治理论课与基础教学和专业训练相比的教学难度增加了,思想政治教育的方式方法和实际效果亟待改进和提高.在此,我们对西方发达国家对高职院校大学生思想政治教育进行一些研究,以期对我们提供有益的借鉴.

1西方发达国家高职院校大学生思想政治教育的特点

西方发达国家虽然不明确提出思想政治教育的概念,但也十分重视思想政治教育,他们对职业院校学生进行思想政治教育的特点主要体现在可操作性、隐蔽性、渗透性和服务性等方面.

1.1可操作性

西方发达国家都比较重视思想政治教育理论的研究,他们的研究起步比较早,学者们在依托哲学、社会学、心理学等学科知识的基础上,进行了广泛的实证调查和实验研究,形成了较多的道德教育模式.他们非常重视实际应用和教育模式的推广,他们将这些教育模式编制成简单易懂的操作程序,并配以相应说明,让教育者和受教育者对课程安排、学习的方法步骤、要达到的教育效果、可能遇到的问题及建议等一目了然.因此,西方发达国家的思想政治教育具有极强的理论课操作性.

1.2隐蔽性

一般来说,当代西方发达国家不对学生进行正面的思想政治理论教育,他们主要是通过自然而隐蔽的方式,让学生在实践中受到周围的人和环境的影响,来实现其教育的目的.在教育过程中,西方的教育者一般不采取说教的方式,不把抽象的理论灌输给学生,不向学生提供现成的价值标准,而是让他们和品行优秀的人多接触、多来往,让学生多学习名人事迹和优秀的文艺作品,为学生提供道德案例,鼓励学生自主选择,自己判断道德标准,教师进行引导,这种思想政治教育教育的方法具有很强的隐蔽性,教育者可以不露痕迹地把自己的思想观念潜移默化地渗透到受教育者的思想行为中.

1.3渗透性

首先,注重课堂教学的渗透.西方发达国家的思想政治教育不像我国有一套完整的体系和独立的概念,也不作为一个单独的课程开设,他们通常将思想道德教育渗透在“公民课”、“课”、“社会课”甚至于自然科学课程之中,把传授专业知识与思想道德修养有机地结合起来.

其次,注重环境的渗透.西方国家一般依靠营造良好的社会环境来对公民、学生进行资本主义意识形态的熏陶和影响.比如美国首都华盛顿是美国的文化中心之一,全市有9所高等院校,创建于1800年的国会图书馆是驰名世界的文化设施,华盛顿歌剧院、美国国家交响乐团、肯尼迪艺术中心等都是美国著名的文化机构.华盛顿有很多博物馆,如美国国家艺术博物馆、自然历史博物馆、宇航博物馆等,还有很多具有教育意义的标志性建筑,像白宫、国会大厦、华盛顿纪念碑、林肯纪念堂、华盛顿大教堂、最高法院等,这些设施和建筑免费对人们开放,这些建筑设施和文化机构,渗透着资本主义的国家意识,当青年学生在这些环境中参观、游览时,会不自觉地接受它们所携带的文化信息、价值观念,从而在潜移默化中接受了思想政治教育.

再次,通过舆论宣传渗透.西方国家的思想政治教育比较善于利用大众传媒容易为受众接受的特点,加之互联网和现代通讯技术的快速发展,他们比较重视学校的网络建设,重视利用大众传媒对学生宣扬渗透西方的意识形态和价值观念.这也成为西方高校思想政治教育的的重要手段.

1.4服务性

西方发达国家,思想政治教育模式也正在从理论逐步转向实践,从课堂转向现实,对大学生的思想政治教育通过对学生的管理服务或者事务管理来体现,他们到学校具有较好的学习生活设施条件,设有许多服务机构,如心理咨询、法律及纪律顾问、就业咨询、活动指导等机构,为学生提供比较专业的咨询与人性化服务,解决学生学习生活中遇到的方方面面的问题,让学生感受到国家和社会的温暖.此外,他们也非常重视学生参加社会活动和社会实践,让学生亲身体验和感知,领悟和理解道德准则、规范,培养和提高学生的社会责任感、团体意识和家庭意识.把大学生参加社会实践看作人生的重要经历和思想政治教育的重要手段.美国把大学生参加志愿者活动和参与社区服务作为每个学期的必须内容,并作为期末成绩的参考指标.政府还采取措施积极支持大学生到社区参与各种社区服务活动.

2西方发达国家高职院校大学生思想政治教育的有益借鉴

随着世界经济的快速发展,经济全球化趋势得到进一步发展,中西经济文化交流进一步加强.尽管我国的思想政治教育发展时间长,理论基础深厚,积累的经验丰富,有一套既符合教育发展规律,又符合我们国情的教育方法,但是西方发达国家的一些先进的思想政治教育理念和实践也值得我们借鉴,这对我们自身思想政治教育理论和实践的创新有着积极的意义.

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