政治课改论文

借生活之笔描绘高中政治课改新蓝图

【摘 要】开设政治课堂的目的,就是教育学生树立正确的思想观 由于传统的教学模式,一直以课堂理论灌输为主,严重脱。
更新日期:2024-9-19 阅读次数:119873 收藏次数:26304

初中政治课改文东莞,初中政治课改文小学

石教函〔2016〕239号石家庄市教育局关于公布石家庄市教育科学研究"十二五"规划2016年度教师个人课题及立项课题的通知各县(市。
更新日期:2024-12-5 阅读次数:23024 收藏次数:6862

中学政治课改中的合作学习

摘 要:中学政治教学改革,要求发挥教师的指导作用,重视学生的主体性 因此,教师在教学过程中必须把握这一指。
更新日期:2024-7-15 阅读次数:93223 收藏次数:20426

理想与梦想是政治课改的灵魂

摘 要:高中政治课改已经推进了若干年,在授课过程中,教师要帮助学生逐步树立建设中国特色社会主义的共同理想,关。
更新日期:2024-9-9 阅读次数:17948 收藏次数:5270

高中政治课改文永教师

附件2016年度平顶山市信息技术教育优秀成果奖名单(共项)一、等奖(共项) 序号成果名称单位完成人姓名成果类型1浅谈信息技术课中多种教学模式&。
更新日期:2024-6-25 阅读次数:81489 收藏次数:17842

校本教材在高中政治课改中的意义

摘 要:自全面推行基础教育课程改革以来,给学校、教师、学生带来了一系列的变化 本文通过新课程实施中高中政治课校本教材。
更新日期:2024-5-3 阅读次数:13046 收藏次数:4498

西安市初中政治班,初中政治课改文西安

西安市初中政治班第一期简报三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁等每一瞬间的变化都让人欣喜不&。
更新日期:2024-5-9 阅读次数:14505 收藏次数:5012

初中政治课改之我见

课程改革,无论是课程结构的调整、课程标准的制定、教学内容的选择、教科书的改变,无不渗透着现代教育的新理。
更新日期:2024-11-28 阅读次数:143049 收藏次数:30261

高中政治课改

现在中学政治思想课主要弊端在于教学内容枯燥、教学形式单一 进入新的时期以来,教学改革跨入了一个崭新阶段 但由于我们对现代教育思。
更新日期:2024-2-10 阅读次数:28794 收藏次数:6645

高中思想政治课改的

【摘 要】政治课堂改革准确把握思想教育的主题,贴近学生的实际,做到知识性与趣味的结合,建立良好的。
更新日期:2024-1-5 阅读次数:6150 收藏次数:2436

高中政治课改中的校本教材意义

摘 要自全面推行基础教育课程改革以来,给学校、教师、学生带来了一系列的变化 本文通过新课程实施中高中政治课校本教材的开发。
更新日期:2024-4-23 阅读次数:58224 收藏次数:13581

略初中政治课改教学的改革与

初中的学生正处于思维成长阶段,在这一阶段,学生的思想水平和认知能力的提高,多依靠于教师的教和学生的学;。
更新日期:2024-5-20 阅读次数:69639 收藏次数:15751

高中政治课改文成都,高中政治课改文教师

陕西省基础教育课程改革课题带动战略实施方案为贯彻落实全国,全省教育工作会议精神,充分发挥教育科研在课程改革中的重要。
更新日期:2024-4-24 阅读次数:59801 收藏次数:14337

政治课改文山东省教学能手

刍议新课改中的历史教学评价姜堰市励才实验学校李晓进2001年6月,教育部颁布了《基础教育改革纲要》,拉开了新世纪教育改。
更新日期:2024-8-10 阅读次数:104977 收藏次数:22834

高中政治课改之我见

在新课改背景下,我们面对着新课标,新教材,新教参,不得不寻求新的策略,而今天的高中生,出生在开拓创新、充满生机和活力的。
更新日期:2024-8-28 阅读次数:105965 收藏次数:22673

初中政治课改文教师

浙江省普通高中思想政治新课程实施指导意见根据教育部《普通高中课程方案(试验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)&。
更新日期:2024-11-22 阅读次数:142311 收藏次数:30111

老曲新弹,唱高中政治课改新歌

【摘 要】理论联系实际、学科间的相互渗透、学生创新能力的发展等是新课改形势下的主题曲 那么,高中政治教学中,如何老。
更新日期:2024-3-24 阅读次数:45588 收藏次数:10881

高中政治课改“三贴近”原则

【摘 要】高中政治“贴近实际,贴近生活,贴近学生”三原则,是新课改教材最大的亮点,是实施新教材的根本。
更新日期:2024-7-22 阅读次数:94623 收藏次数:20867

政治课改中教学质量提升措施

摘 要:传统的政治教学理念与教学方法已经难以适用于课改下新形势的要求,因此,结合课改调整教学理念,不断丰富完善教学。
更新日期:2024-8-21 阅读次数:106616 收藏次数:23254