生物探究论文
摘 要:教师要借助高中生物实验“探究酵母菌的细胞呼吸方式”,详细地论述高中生物教学中探究性思维的渗透方。
更新日期:2024-7-18
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目前,世界性基础教育改革中出现了一个显著趋势,即把探究引入到课程改革中 现在我国正在进行的课程改革中也把探究教学摆在了突出位置。
更新日期:2024-11-18
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【中图分类号】G633 91做为一名一直从事初中生物教学的教师,我充分了解初中生物探究活动在生物这门学科中&。
更新日期:2024-7-13
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【摘 要】本论文首先分析了目前新课程理念下的初中生物实验教学现状,根据分析结果,笔者就如何改善现状中存在的问。
更新日期:2024-10-22
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摘 要:生物是一门实验科学,实验是生物教学的重要组成部分 在新课标的要求下,教师要充&。
更新日期:2024-10-10
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探究性实验进入学生生活,打破了学生认识过程中的思维定势 教师在日常教学中把握好教材内容,加强学生探究性实验的设计和操作,可。
更新日期:2024-10-6
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传统的生物课堂教学是以教师主动教,学生被动学,学生的潜力发展和个性得不到充分的发挥,难以培养学生的。
更新日期:2024-8-24
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【摘 要】生物学科是一门以实验为基础的自然学科 实验不仅能锻炼学生的动手能力,更是培养学生创新精神的切入点 本文简。
更新日期:2024-4-9
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一、问题的提出
探究性学习是一种积极的学习过程,主要指学生在课堂中自己探索问题的学习方式 探。
更新日期:2024-5-5
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摘 要:在高中生物教学中使用探究性实验的教学方法,能够促进高中生物教学质量的提升和完善 讨论了探究性实验教学方法在。
更新日期:2024-3-2
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摘 要:要想有效地开展初中生物探究性实验教学就要通过合理的手段激起学生的兴趣,调动学生。
更新日期:2024-3-27
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初中生物探究性课堂教学是面向全体学生,以学生为主体,教师引导学生学习为前提,以课堂作为教学的主阵地,现行实验教材为内容,通过灵。
更新日期:2024-7-27
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探究性实验适应了当前新课改的要求,在初中生物实验教学中具有开拓性意义,充分体现了学生的课堂主体性地位 通过分析生物探究性实验教。
更新日期:2024-12-14
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摘 要:随着教育和社会的发展,现在对学生的要求在不断地提高 学生在学习过程中不仅要掌握所学的知识,还要有一定&。
更新日期:2024-1-5
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【摘 要】所谓探究性学习,我们可以简单地把它理解为是一个自主的学习过程,一种全新的学习方法 生物学领域涉及比较广阔,与我们的生。
更新日期:2024-5-12
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摘 要:生物科学是自然科学中的基础学科之一,是研究生物现象和生命活动规律的一门科学 但是,在以往的教学过程中,教师。
更新日期:2024-10-8
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摘 要:围绕着初中生物实验教学这一话题展开讨论,阐述了生物实验教学中存在的问题,并针对这些问题提出了几点建议。
更新日期:2024-4-24
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摘 要:初中生物教学的目的是提高所有中学生的生物科学素养,培养他们热爱大自然,自觉保护环境的情操,提高。
更新日期:2024-7-5
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摘 要:初中学生的探究不同于科学家的探究,学生的探究是在教师的指导下进行 这里必。
更新日期:2024-1-6
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摘 要 高职护理专业生物化学存在忽视职业特点教学的问题 本文针对其成因进行分析,并从师资、教材及教师培养等方面进行。
更新日期:2024-2-14
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