本站原创近年来,党内存在着政治氛围淡化、党员标准降低等问题,一部分党员、特别是党员领导干部对正面教育产生了类似,“审美疲劳”的“教育疲劳”.因此,开展保持员先进性教育活动必须采取切实有效的措施,在抓出实效上下工夫,创新方法,落实措施,防止教育活动落入俗套.
首先要提高党员的思想认识.一些党员干部对开展先进性教育活动存在“无需”“自扰”“无用”“无关”“冲突”等种种错误认识.因此,必须深刻领会精神,不断提高党员的思想认识,发动所有党员接受学习教育的洗礼,引导广大党员坚定党的信念,坚持党的宗旨,增强党的观念.
二是要充分发扬党内,开展批评和自我批评.只听到赞美声的人是不会有进步的,只听到一致同意可能是一种虚假的繁荣.近年来,一些地方的党员生活会、领导班子生活会,成了工作总结汇报会,说起成绩来头头是道,谈起问题则蜻蜓点水；进行党员评议时,你称赞我、我恭维你,你好我好大家都好.不能真正开展批评和自我批评,党内、党内的监督就会流于形式.在先进性教育活动中,各级党组织必须充分发挥党内,运用批评与自我批评,全面落实党内监督制度.
三是要认真听取群众意见,广泛接受社会监督.高高在上,不能深入群众、深入基层,不能认真听取意见和建议,不关注民声民意,是工作作风中的顽症.只有让群众参与到对党员的监督中来,并有相当的发言权,才能对党和党员有监督作用,否则,群众的眼睛再雪亮,也只能是一个旁观者.先进性教育应力戒形式主义,要开门搞教育,不能闭门以开会、写总结等形式走过场.要坚持走群众路线,广泛征求和听取群众意见,充分吸收群众参与,注重听取群众评价,主动接受群众监督,有效发挥党内监督和社会监督的整合作用.
四是要坚持边学边改,认真解决党内存在的突出问题.现在有很员不能正视党内存在的问题,不能正确对待自身的错误,对问题总是遮遮掩掩.在先进性教育活动中,要找准党员和党组织存在的突出问题,深入进行剖析,在解决实际问题上下工夫,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题.应将边学边改贯穿于开展保持员先进性教育活动的始终,对发现的问题和不足,及时整改,取信于民.
五是要发挥先锋模范作用,切实为群众办实事.开展先进性教育活动,必须把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量教育活动成效的重要标准,通过教育活动,要让党员受到教育,使群众得到利益.当务之急是要努力解决影响改革发展稳定和事关群众切身利益的实际问题,真正做到重实际、说实话、出实招、办实事、求实效、谋实惠,全心全意为群众多做实事、多干好事、多解难事,让群众看到实效.
开展先进性教育活动,重点要看解决了党员队伍中的哪些问题,党员精神面貌发生了什么样的变化,这些问题解决好了,自然会促进党妁中心任务完成.应切忌“新瓶装旧酒”,将生产总值增长、就业率提高、小麦高产、棉花增收、环境改善,诸如此类.统统归到先进性教育活动名下,并以此作为应付上级检查的证据,那样做的结果只能是“认认真真搞形式,扎扎实实走过场”.