任务驱动教学法在汽车电气设备维修课程教学中的应用与
摘 要： 职业教育的根本目标是提高学生的职业技能,增强学生职场工作能力 汽车电气设备维修课程采用任务驱动教学法能。
关于汽车检测与维修的论文
中职汽车运用与维修专业学习领域课程资源包开发的与实践
【摘 要】随着汽车市场的飞速发展,当前对中职汽车运用与维修专业的要求越来越高,这就要求中职学校汽。
开展职业技能大赛,促进汽车运用与维修实践教学的改革
摘 要：技能大赛对提高学生综合能力起到促进的作用,对促进汽车运用与维修实践教学的改革具有重要的。
汽车运用与维修专业教学课程体系改革的
摘 要：汽车行业的迅猛发展,导致汽车市场对掌握汽车运用与维修技能的专业人才求贤若渴,而汽车运用与工学结合是职业教育。
汽车运用与维修专业模块化教学简析
摘 要：“模块化教学法”是行动导向教学法中的一种,它是以学生的发展为主体、以培养探索能力和实践能力为目。
中职学校汽车运用与维修专业提高实践教学有效性的
摘 要：随着我国汽车工业的飞速发展,汽车维修也成为职业教育中的重要课程,在中职学校越来越多的学生。
宁波汽车4S店维修保养工具情况调查
[摘 要]本文用问卷调查法对宁波市汽车4S店维修车间中的维修工具进行了调查,分析了宁波市汽车维修保养工具的市场现状,。
汽车运用与维修专业课程改革
摘 要：职业教育课程改革不是一个一劳永逸的过程,而是一项系统工程,只有与时俱进,加快改革的步伐和力度。
中职学校汽车运用与维修专业班级学习小组构建的
摘 要：由于中职学生是一个相对特殊的学习群体,要想让他们的潜能在求知路上得到彰显、心灵得到。
基于PDA的汽车检测系统
【摘 要】本文通过手持PDA,对机动车查验过程和机动车查验关键部位现场拍照并上传监管系统,实现了采集的车辆识别代号、照片等检测数。
汽车空调的维修与保养
摘 要：汽车空调系统能否正常运行关系到车主的舒适性、经济性、安全性 本文从汽车空调的结构分析出现故障的原因,。
高职学校汽车运用与维修专业教学中存在的问题和解决措施
摘 要：随着近年来市场经济的发展,高职学校汽车运用与维修专业也得到了长足的发展,。
汽车运用与维修专业一体化教学的
一体化教学已成为当今中职学校教学模式的新趋势 该文就汽车运用与维修专业开展一体化教学的必要性；。
汽车运用与维修专业人才培养调研报告
一、调研目的
中职教育是坚持以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨的大众教育 为彰显职业教育的特点,通过本次调研收集。
“世达杯”汽车运用与维修技能比赛成功举办等
上海国际汽车零配件、维修检测诊断设备及服务用品展览会上海新国际博览中心2012年12月11～14日2011年的上海展迎来了131个国家。
我国汽车检测技术现状汽车安全运行管理
[摘 要]本文从保障机动车安全运行的角度出发叙述了开展机动车技术性能检测的重要性,介绍了我国机动车检。
汽车运用与维修专业的课程改革试探
摘 要：我国职业教育的各项改革正在不断深入的开展,课程改革工作是职业教育改革的一个方面 课程改革。
三相异步电动机定子绕组故障的检测与维修
【摘 要】三相异步电动机应用广泛,但通过长期运行后,会发生各种故障,及时判断故障原因,进行相应处理,是防止故障。
汽车检测诊断技术的
随着社会经济的不断发展,人们的生活质量和生活水平也在不断提高,汽车作为人类社会进步和发展的标志,在社会。
任务驱动教学法在汽车电气设备维修课程教学中的应用与
摘 要：职业教育的根本目标是提高学生的职业技能,增强学生职场工作能力 汽车电气设备维修课程采用任务驱动教学法能很好。