本站原创【摘 要】增加中职院校英语教学实用性的主要措施：一是注意教材内容的更新；二是不断提升教师的专业知识和理论教学水平；三是加大信息化技术的利用力度,建立必要的网络沟通平台；四是适当增加听说练习.
【关 键 词】中职院校；英语教学；实用性；措施
一、中职英语教学实用性的重要性分析
随着我国经济的不断发展,与世界各国之间的交易往来也来越密切,对于英语这种使用最广泛的语言的要求也越来越高,以往我们的英语教学往往重视的是知识的教育,着眼的是应试教育,现在以往那种教学方式已经不能适应我国的英语发展的要求,英语的实用性要求越来越高,已经不是我们会简单的翻译、写作就能行的时候了,我们必要加强我国的英语教学的听说能力的锻炼,加强英语的口语水平以及交际能力的锻炼,这样才能在将来日益激烈的市场竞争中占据有利的地位.
作为中职英语教学,其很大程度上是与就业紧密联系在一起的,其实用性如何直接决定了学生的就业顺利与否,再加上中职英语课程的相对时间较短,只有更有效的利用有限的时间来促进英语教学的实用性才能促进学生更好的就业.
现在的英语水平的高低已经不只是一个人素质如何的问题,其对于学生的发展也存在重大的影响,随着出国留学的条件正在不断的开发,良好的英语实用性内容的学习,是学生出国留学、提高自身文化素质的必要的条件,只有具有良好的英语交际能力,才能接受更多维的知识,具有更广阔的视野,才能不断实现自我.
二、增加中职英语教育实用性内容的措施
1.教材内容的更新
提高中职英语教育的实用性教材具有重要的作用,其不但是教师讲授课程的基础,而且也是学生预习知识、复习知识的重要依据,中职院校应该对英语教材的内容进行及时的更新,并且要符合生活化、时代化等特征,只有这样学生在学习的时候才会找到进入点.并开展学习,如果教材内容仍旧是以外国生活为基础的话,对我国的学生来说既不容易理解,也调动不起学习兴趣,这就会抑制学生的学习动力.随着我国英语的普及和英语现实应用的不断增加,中职英语教材的选择完全可以以我国的具体生活为基础来进行教材的设计,这些内容对于学生在日常生活中的交际也有很大的作用,不需要一系列的文化的转换,以及害怕说错的烦恼,教材内容的实用性是保证中职英语教学实用性的基础.
2.教师的讲授
教材是学生们学习的依据,那么教师就是学生们学习的指路明灯,学生们怎么掌握知识,怎么锻炼能力在很大程度上是与教师的教学安排相适应的,因此教师要不断增长自己的知识和理论教学水平,能够对现有教材进行细致的分析,并且从中升华出一些观点,通过合理的生活化的转化,为学生们实际掌握打下良好的基础.另外教师实际上担任着一定的扩展职能,教授的内容不应该仅仅局限在教材的内容,而且还应该包括一些其他时时更新的知识以及文化运用等情况,这样才能够增加英语教学的实用性内容.如高等教育出版社出版的中职英语教材《英语基本版》第三册Unit1《NaturalEnvironment》,在讲授Warm-up部分时,可通过教学的层次性来提高英语教学的实用性：step1：“Howmanyanimalsdoyouknow?”step2：“Whichanimaldoyoulikebest?Why?”step3：couldyoudescribeit?通过这样的课程的教授,就能逐次地调动起学生的兴趣,进而引出学生的知识储备,增加学生英语知识的实用性.
3.信息化技术的利用
当今社会的发展离不开信息化的力量,同样在中职院校的英语教学中也需要依靠信息化的力量,当前随着计算机网络的不断普及以及学校的硬件水平的不断提高,多媒体教学方式已经得到了逐步的推广,这就为中职英语增加实用性内容打下了基础.英语的实用性内容很大程度上是现在主要的常用语的表达、增加的词汇、新颖对语法、经典的对话的表达,而这些内容在教材中很多都不能被及时的反映,而借助计算机网路技术我们就可以利用互联网科技来为学生们进行扩展,从而增加中职英语教学的实用性内容.
4.增加听、说练习
要增加中职英语的实用性的教学内容,就要把教与学有效的结合在一起,如果单纯只是一味的对学生进行输入不能给其相应的输出程度的话,就会延缓中职英语教学中实用性教学的内容和质量.应该在英语教学中要鼓励学生进行多说多练,说主要通过脱离课本形式上的说,因此教师就需要找一些经典的课文给学生们进行背诵,这样就能逐步熟悉英语的语法,练就是在院校的英语角或者在班级里进行小讨论,通过这样的形式就能使学生们学习能力增强,从而使教学中的实用性能够更便利的进行开展.听说练习要依据学生的爱好,itmaybeanintervieworadialogueoraconversation,suchas“interviewtheschoolmaster”这样贴近学生生活的形式能吸引学生的共鸣,对于提高学生实用性听说练习非常有帮助.
5.建立必要的网络沟通平台
要不断增加英语教学的实用性内容,就需要对学生进行连贯性的教育,这就需要能够提供学生和老师之间的有效结合,而现在网络的发展为这些提供了条件,中职院校应该为师生之间的课下交流提供必要的网络平台,这样学生们一旦发现问题就能及时的与教师进行交流,这样对于提高对于扩展学生们的英语实用性内容的学习上具有很大的作用.
三、总结
为了更好地适应时代的进步和发展,对于中职院校来说英语的学习是必不可少的,英语的实用性水平高对于就业来说就是一个竞争力优势面,这对于学生的就业就会提供了很大的帮助,因此在创设必要的条件到建立网络平台等各个环境都要予以重视,从而提高中职英语的实用性内容教育的发展.
【参考文献】
[1]朱纯.外语教学心理学[M].上海：上海外语教育出版社,1994.
[2]刘润清.论大学英语教学[M].北京：外语教学与研究出版社,1999.