新疆高校知识产权管理问题

摘 要:知识产权是人类的精神财富,是科技创新的强大后盾和重要保障,而高校聚集了许多的优秀科技工作者,同时也正大力培养着科技创新人才.科技创新离不开知识产权的保护,因此高校的知识产权管理尤为重要.我国东部地区高校的知识产权管理比西部地区高校健全很多,本文选定新疆地区作为切入点,对新疆高校知识产权管理中存在的问题进行分析,并提出对策.

关 键 词:新疆高校知识产权管理问题探讨

在偏远落后的新疆地区,高校的数量相对较少,经济条件和社会环境决定了这一地区知识产权保护和管理的滞后.因此,新疆高校更应该担当起培养知识产权创新、管理人才的重任.本文着重分析新疆高校在知识产权管理方面存在的问题,并针对这些问题提出相应的对策,旨在提高新疆高校知识产权的保护和管理能力.

一、新疆高校知识产权管理中存在的问题

高校知识产权管理是指高校对其所拥有的知识产权资源进行计划、组织、领导和控制,以实现最佳经济效益和提高国际竞争力的过程.随着新疆工作座谈会的胜利召开,国家对新疆各项事业发展的投入不断增大,近几年,新疆地区经济迅速发展、体制逐步完善、法治不断健全,新疆高校的知识产权管理工作取得了很大进步,但仍存在诸多问题:

1.根本问题在于新疆高校知识产权保护和管理的意识比较淡薄.由于新疆高校开展知识产权管理工作的时间较短,各级管理者没有接受过系统的知识产权教育和培训,缺乏对知识产权管理工作内涵的真正了解.长期以来,新疆高校把论文发表数量、科研项目数量、鉴定与奖励成果数量等当作科研工作要求的主要方面,把这些项目作为教师晋级奖励、职称评定和绩效考核的重要指标.这种轻视知识产权的政策导向,使教师们对知识产权的概念模糊,缺乏知识产权保护意识.2.新疆高校严重缺乏知识产权专门人才.主要原因有两个:一方面是引进人才非常困难,另一方面是好不容易培养出来的人才又相继流失.这使新疆高校本来就不充分的人才储备更是雪上加霜,并逐渐形成了恶性循环.高校人才流失,带走了大量在校期间的科研成果和知识产权,对新疆高校来说损失巨大.知识产权人才是知识产权制度得以建立、维护、发展的基础,具有极其重要的作用.我国目前知识产权专门人才捉襟见肘,而新疆地区更是极度缺乏,这必将制约新疆地区的快速发展.据了解,新疆高校中大部分没有设立的知识产权专业,没有成立知识产权院、系,很多高校仅仅是在经济与管理相关学院、系中设立法律专业,开设知识产权法律课程,并没有培养专业的知识产权相关人才,这是造成新疆地区各个行业、各个领域中知识产权专业人才匮乏的原因之一.

3.新疆高校在知识产权管理工作上疏漏颇多.目前,很多新疆高校没有设立专门的知识产权保护和管理机构,没有划拨知识产权管理专项经费,没有制定系统的知识产权保护管理规章制度,没有配备专业、专职的知识产权管理人员,知识产权相关工作基本上都由科技处管理人员.据有关部门统计显示,科技成果是目前大学教师普遍最为关心的问题之一,它与科研人员的住房问题、福利待遇、职称晋升等多项利益紧密相关,而这些利益的获得与专利技术转化、知识产权保护关系不大.这样不仅严重影响科技工作者学习、利用和保护知识产权的积极性,同时也在一定程度上阻碍了高校知识产权管理工作的有序开展.另外,这种相互脱节、不协调、不系统、不专业、不正规的管理机制,造成了知识产权管理工作上的混乱和漏洞,形成了知识产权流失的“暗道”.

二、加强新疆地区高校知识产权保护和管理的对策

1.要强化新疆地区高校知识产权保护和管理意识.针对西部地区高校知识产权管理观念模糊、意识淡薄的现状,我们应加大知识产权宣传教育力度.如利用学校的校报、学报、广播、电台、电视台、宣传栏、黑板报、校园网等,还可以通过举办讲座、学习班、选修课等形式,广泛宣传普及知识产权相关知识,并进行典型案例的分析教育,全面提高新疆高校师生员工的知识产权保护和管理意识,强化知识产权竞争意识和自我保护能力.

2.要留住和培养人才.西部地区条件艰苦,经济收入水平较低,要想留住高校人才要从四方面着手:一是提高薪酬待遇.愿意到西部高校发展的老师多数来自农村普通家庭,经济条件较差,因此要用高薪待遇吸引人才,留住人才.二是解决住房问题.如今全国房价上涨势头迅猛,对于收入不高的西部高校教师来说住房是生活中的一大问题,因此西部高校要解决老师的住房问题,让老师没有后顾之忧.三是要拓宽引进人才的渠道.不仅仅局限于内地高校毕业生,我们可以从东部发达地区的一些法律机构、管理机构中引进知识产权人才,还可以从国外引进这方面的人才.四是要搭建平台.高校教师科研与教学并重,要给教师们提供能够充分发挥教师价值的科研平台,形成强有力的、完整的科研队伍,让教师有归属感、集体感.四是要健全管理体制.评定职称、职务晋升等制度透明、公开、公正、公平,让教师看到努力的方向,给每位年轻教师晋级的希望.


同时,我们也要加强人才培养.新疆高校要根据各个学校的情况,开办知识产权学院或知识产权系,有计划地、系统地、正规地培养知识产权方面的专门人才.

3.建立健全知识产权管理制度.西部高校要根据各校实际情况,建立健全知识产权管理制度,首先要设立专门管理机构,配备专业、专职管理人员,让广大师生有部门可找,有人可咨询,更容易获得知识产权保护和管理的相关知识,提高学习知识产权的兴趣;其次要设立知识产权管理专项经费,为知识产权宣传、培训、专利的申请、维护等工作奠定经济基础;最后是要制定系统管理制度,争取把知识产权创造和保护纳入到科研人员的业绩考核当中,与职称评定相结合,与岗位津贴想结合,与成果奖励相结合.争取从制度上扭转轻视知识产权的思想观念,充分调动师生对知识产权管理和保护的积极性.

新疆的知识产权工作有赖于社会和高校的共同努力,高校在提升知识产权管理水平中发挥着重要作用,因此我们责无旁贷.

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