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关于专业英语翻译教学模式改革的性
【摘 要】高校教育改革是在传统教育已经不能适应新时代需求的背景下而提出的,英语翻译教学模式的创新与变革是英语教学。
“市场需要”为导向改革英语专业翻译教学
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染整专业术语翻译
摘 要：探讨染整专业术语翻译过程中应注意的几个问题 为保证术语翻译的准确性,应关注概念的内涵与外。
翻译硕士专业学位导师在学生文完成过程中的角色
摘 要 翻译硕士专业学位作为一门新兴的专业,由于没有先例可循、没有常规的写作模式,在从选题到答辩的整个论文完成过程中,师。
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全日制翻译硕士专业学位(MTI)研究生入学考试考试总纲则全国翻译硕士专业学位教育指导委员会在《全日制翻译硕士专业学位研究生指导性。
英语专业辅修翻译教学模式
【摘 要】和英语专业的学生相比,双学位辅修的学生大多缺乏较为扎实的文学基础,但同时在各自的主修领。
面向市场的高校英语专业翻译教学改革
摘 要：高校英语专业的翻译课程是英语专业高年级重要的必修课,是学生听、说、读、写几项技能的综合运用,该门课程。
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江苏省公务员招录考试专业参考目录江苏省委组织部江苏省人力资源和社会保障厅江苏省公务员局201年9月《江苏省公务员招录考试专业参考。
韩语专业翻译课程教学中的实践能力培养
摘 要：近年来,随着大学教育体制改革的不断发展和完善,韩语专业翻译课程教学对学生实践能力的培养越。
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2016年在职人员攻读农业推广(养殖领域)和兽医硕士专业学位招生简章根据国务院学位办[201]20号文件精神,201年招收在职人员攻读农业。
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浙江树人大学招生专业及其主干课程简介 学院层次专业(类)名称所含专业管理学院本科财务管理 本科工商管理类工商管理 工商管理(社区与家。
英语专业本科翻译教学改革
摘 要：翻译课是高校英语专业本科开设的一门必修课,然而教学效果不佳,未达到预期的教学目的,因此我。
建立翻译硕士专业学位(MTI)双导师制可持续的合作机制
[摘 要]双导师制是一种高校高等教育发展和社会经济技术发展而产生的体制,它关系到应用型人才的培养是否。
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东华理工大学长江学院2016届毕业生专业简介资源勘查工程系【资源勘查工程】专业(本科)培养目标:本专业培养具备地质学基础理论知识,掌握。
探析国内本科英语专业翻译教学所存在的问题
作者简介：1 温彬,女,河南洛阳人,汉族,(1984 7-),工作地点：河南师范大学外国语学院；职称：助教；研究方向：。
中国少数民族地区翻译硕士专业(MTI)的口译教学模式
摘 要：随着中国对外交流与合作的发展,中国各地包括少数民族地区的高等院校开设了翻译硕士专业（MTI）,以培养合格į。