中职学校机电类专业建设
摘 要：随着现造业的快速发展,企业对员工素质和技术要求不断提高,中职学校传统的机电类专业建设模式已不能适应社会发展。
机电类论文
机电类课程实验教学现状改进方法
摘 要：针对第兵工程大学机电类课程实验教学中存在的问题,对目前实验效果不佳的原因进行了深入的分。
机电类本科生机电液一体化系统设计能力培养与实践
摘 要：本文分析了培养机电类本科生机电液一体化系统创新设计能力的重要性,从优化学生创新环境、提高学生创新意。
就业为导向的高职机电类课程评价体系构建
构建以就业为导向的高职机电类课程评价体系不仅是课程改革的需要,也是高职机电类专业人才培养的需要 本文从构建以就业为。
慧鱼模型对机电类大学生能力培养的作用
摘 要：慧鱼模型作为一种开放性、具有一定技术含量的专业实验模型,为大学生参与创新实践提供了坚实&。
中职机电类专业生产实习新
摘 要：本文针对目前中职机电类专业生产实习状况所面临的问题,提出适应现代型社会的新模式改革建议及方案,对中职机电类。
探究式教学模式在高职机电类高等数学教学中的实践
探究式教学法以提出问题、分析问题、解决问题、知识建构为线索,使教师和学生共同参与到整个教学过程中去的一种教学方法 具。
高职机电类课程理实一体项目化教学的
【摘 要】根据高职学生的特点,围绕高职机电类课程的教学目标,论述高职机电类课程实施项目化教学的思路,并以机床电气控。
虚拟现实技术在高职机电类专业课程教学中的应用
【摘 要】根据虚拟现实技术在高职机电类专业课程中的应用现状,分析该技术在教学应用过程中存在的问题,并提出相应。
高职高专机电类专业创业化培养
摘 要：通过总结分析高职高专机电类专业学生的特点,调研机电类专业学生创业的市场可行性 根据高职院校性质。
融人本主义学习理于机电类专业课实验教学
摘 要：文章针对当前机电类专业课程实验教学中出现的问题,提出了以人本主义学习理论为基础,实施实验教学改革 。
如何加强高职机电类学生创业能力培养
【摘 要】机电类专业创建较早,属于具有较强的就业优势 但随着高校扩招和教育改革的不断深入,目前高职机电类专业。
开放实验课在机电类专业课程教学改革中的应用
摘 要结合机电类专业课程实际,分析了现有课程体系存在的问题,提出利用开放实验课平台进行机电类专业课程教学改革。
机电类职文深圳市,机电类职文2023年
牡丹江电大04秋毕业设计(毕业论文)答辩申报说明牡丹江电大开放教育,注册生04秋总计将毕业学生总数470人 开放本科学生分7个专业计176人,其中。
高职机电类学生安全意识的培养
摘 要：高职院校机电专业的学生,是高职院校的一个重要组成部分 机电类学生安全意识的养。
机电类专业金工实习中数控加工教学
摘 要：阐述了由传统的金工实习向现代工程训练转变的必要性以及数控加工在金工实习中的地位,并分析。
高职机电类专业顶岗实习存在的问题与
[摘 要]高职院校要培养高技能型人才,顶岗实习是有效方式之一,同时也是校企合作的有效方式之一；高职机电类专业顶岗实习有别。
高职机电类学生创业能力之培养策略
摘 要：机电类专业创建较早,属于具有较强的就业优势 但随着高校扩招和教育改革的不断深入,目前高职机电类。
机电类专业群建设的与实践
摘 要：随着社会对高端技能型人才需求的不断变化,对高职毕业生提出了一专多能的要求,培养学生多样化发展的潜能和。
能力素质模型在高职机电类人才培养中的创建
【摘 要】能力素质模型已被国内外诸多建立了现代企业管理制度的公司所广泛接受与应用 在当前我国大力进行。