关于汽车维修专业模块式一体化教学的
摘 要现代汽车工业也在迅猛发展,满足了人们的需求,同时也对汽车的维修工作提出了更高的要求 因此,如何培养出高水平 。
汽车维修专业学校论文
基于工作过程的汽车维修专业课程设计与实施
【摘 要】为了实现职业教育“五个对接”,必须探索新的教学模式 基于工作过程的课程设计与。
在汽车维修专业教学中开展项目教学
[摘 要]汽车维修专业教学担负着培养从事现代汽车维修任务的技能型人才的重任,学生课程的教学方法&。
项目化教学改革高职汽车维修专业课程体系建设
【摘 要】“理论够用、内容适用、实训重用”是高职教育的基本原则,是区别于传统学科教育和普通高等教育的重要特点。
加强汽车维修专业的理实践
摘 要：随着我国装配制造业的迅猛发展,以及用人单位对毕业生要求的变化,汽修专业的人才培养模式也需要不断。
汽车维修专业一体化教师现状与培养方法探析
摘 要：本文通过分析技工院校汽车维修一体化教师的现状,对汽车维修专业一体化教师所应具备的能力和一体化教学的。
如何培养中职汽车维修专业技能型人才
摘 要：在我国社会快速发展的前提下,电子控制技术在各个领域中被广泛地运用 汽车机体一体化建设的实现,给我国中职汽车。
汽车维修专业的职业技术教育方向
摘 要：职业教育是我国教育事业的重要部分之一,它担负我国的各行各业技术人才培养的重任,本文就汽车。
汽车维修专业模块式一体化教学
【摘 要】“汽车构造”“汽车修理工艺”和“汽车维护与故障排除”是技工学校汽车修理专业最主要的专。
中职学校汽车运用与维修专业提高实践教学有效性的
摘 要：随着我国汽车工业的飞速发展,汽车维修也成为职业教育中的重要课程,在中职学校越来越多的学生。
中职学校汽车修理专业如何适应维修技术
摘 要:汽车产业现代化对汽车维修行业的从业人员提出了新的要求,要掌握机电一体化维修技能的汽车修理人员才&。
中职学校汽车运用与维修专业班级学习小组构建的
摘 要：由于中职学生是一个相对特殊的学习群体,要想让他们的潜能在求知路上得到彰显、心灵得到。
高职学校汽车运用与维修专业教学中存在的问题和解决措施
摘 要：随着近年来市场经济的发展,高职学校汽车运用与维修专业也得到了长足的发展,。
中职学校汽车运用与维修专业的教学
摘 要：基于中职学校汽车运用与维修专业的教学特点,从教学的全过程出发,对教学过程进行了探讨,并对教学内。
中职学校汽车运用与维修专业教学
摘 要：中职教育是我国培养技能型人才的重要领地,同时也是劳动输出的重要组成部分,但&。
职业学校汽车检测与维修专业的教学改革
【摘 要】当今汽车已经成为各种高新技术的载体,功能和结构的复杂化,导致维修的难度越来越大,这就。
中职学校汽车修理专业如何适应维修技术
【摘 要】汽车产业现代化对汽车维修行业的从业人员提出了新的要求,掌握机电一体化维修技能的汽车修理人员才Ŋ。
中职学校汽车运用与维修专业仿真实训教学模式的有效性
摘 要：随着计算机软件技术的迅速发展,仿真技术在教学和工业领域得到了广泛的应用 近年。
中等职业学校汽车运用与维修专业课程改革
【摘 要】本文主要从中等职业学校现状分析入手,借以行业企业调研情况指导汽车维修专业课程改革,文章结合我校汽车专业近几年&。
中职汽车运用与维修专业人才培养模式
摘 要：汽车工业及其新技术的发展,要求建立与之相适应的汽车运用与维修专业人才培养模式,学生就业后能适应。