高职院校汽车检测与维修专业建设的主要问题与
摘 要：专业建设是高职教育的核心工作,关系到高职院校的生存与发展 汽车检测与维修专业培养的是“汽车医生&。
汽车维修专业学校论文
中职汽车运用与维修专业学习领域课程资源包开发的与实践
【摘 要】随着汽车市场的飞速发展,当前对中职汽车运用与维修专业的要求越来越高,这就要求中职学校汽。
汽车检测与维修专业人才培养
摘 要：目前,社会急需动手能力强、毕业及能上岗的汽车类人才,而高校培养的学生与社会脱轨现象严重,进行教学改革是当务。
汽车运用与维修专业教学课程体系改革的
摘 要：汽车行业的迅猛发展,导致汽车市场对掌握汽车运用与维修技能的专业人才求贤若渴,而汽车运用与工学结合是职业教育。
汽车维修与检测专业教学改革探析
摘 要：随着社会经济的快速发展,社会对汽车从业人员的素质和数量都提出了更高的要求 学校应采取一体。
汽车运用与维修专业模块化教学简析
摘 要：“模块化教学法”是行动导向教学法中的一种,它是以学生的发展为主体、以培养探索能力和实践能力为目。
高职汽车检测与维修专业的教学改革
【摘 要】本文指出了目前高职汽车检测与维修专业教学中存在的问题,阐述了教学改革的目标,并结合现状总 。
东莞市高级技工学校汽车维修
机动车维修经营许可(一类汽车维修经营业务,一类其他机动车维修经营业务)办事指南大项编码NH16A176小项编码NH16A176-02B事项名称机动车。
1汽车检测与维修专业实习大纲
压缩天然气汽车维护,检测技术规范JT/T512-20041范围本标准规定了压缩天然气(以下简称CNG)汽车维修企业具备的技术条件,CNG汽。
汽车运用与维修专业课程改革
摘 要：职业教育课程改革不是一个一劳永逸的过程,而是一项系统工程,只有与时俱进,加快改革的步伐和力度。
高职汽车检测与维修专业毕业生就业质量
摘 要调查高职汽车检测与维修专业5届毕业生的就业情况,对毕业生就业收入、就业时间、就业对口率、就业周期、岗位迁移情况、就业满意。
汽车运用与维修专业一体化教学的
一体化教学已成为当今中职学校教学模式的新趋势 该文就汽车运用与维修专业开展一体化教学的必要性；。
高职汽车检测与维修专业人才的培养
摘 要：近年来,汽车保有量的快速增长和汽车技术的飞速发展,使高职汽车检测与维修技术专业的培。
汽车运用与维修专业人才培养调研报告
一、调研目的
中职教育是坚持以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨的大众教育 为彰显职业教育的特点,通过本次调研收集。
汽车运用与维修专业的课程改革试探
摘 要：我国职业教育的各项改革正在不断深入的开展,课程改革工作是职业教育改革的一个方面 课程改革。
汽车运用与维修专业教学实例
摘 要：以《悦动轿车起动系统故障诊断与排除》为例,阐述信息化手段应用于汽车专业教学的实施过程,论证信息化教学。
汽车维修技术专业课程建设构想
【摘 要】本文通过分析汽车维修技师的岗位职责,阐述了汽车维修技术专业技术类课程建设的指导思想和基本原则,提出了汽车维修技。
中职汽车应用与维修专业教学问题
【摘 要】以工学结合人才培养模式带动专业建设并引领课程改革,是职业学校建设的重要内容 与国外相比,我国工学结合人才培养模式į。
关于汽车检测与维修专业教学改革
摘 要：伴随着我国教育改革的发展和深入,对高职等技术性教育模式提出了新的要求和挑战 就目前我国的职业技术教育。
中职学校汽车维修实训基地建设中存在的问题
【摘 要】为社会培养与输送实用性人才是中职学校教育的重要目的之一,在这一目的的指导下,中职学校汽车维修专业教。