高职汽车检测与维修专业人才培养方案探析
摘 要：汽车保有量的快速增长和汽车技术的飞速发展,现阶段的维修企业人才结构及高职汽车检测与维修专业人才培养。
汽车维修专业学校论文
高职汽车检测与维修专业的教学改革
摘 要：本篇文章根据我们国家目前对于汽车方面的检测以及修理方面教学情况,为大家简单分析了一下目前对于高校职。
汽车检测与维修专业教学策略与实践
摘 要：在技师学院汽车教学改革中更应注重以学生为中心,教师为主导,最大限度地激发学习积极性和创新意识,。
汽车检测与维修专业中高职衔接课程体系设计
摘 要：职业教育包括中职教育和高职教育 针对如何构建现代职业教育体系,实现职业教育科学协调发展,增强其支撑产业发展的能力,。
高等职业教育汽车检测与维修专业教学模式探析
摘 要：我国汽车行业发展迅速,传统的教学组织模式已不能满足企业对技术人才的要求 模块化和一体化的教学组织形式。
汽车运用与维修专业指导性人才培养方案
一、招生对象与学制
招生对象：初中毕业生或具有同等学力者 学制：三年 二、培养目标与规格
培养目标：本专业。
中职汽车运用与维修专业实践教学体系构建
【摘 要】根据毕业生面向的职业岗位群及职业能力的要求构筑具有针对性和实用性的实践教学体系是实现学生职。
如何提高汽车运用与维修专业钳工实习教学质量
摘 要钳工实习是中职学校汽车运用与维修专业的一门关键课程,汽车修理工要有熟练使用工具和操作设备的能力――钳工技能,实习指。
汽车运用与维修专业实训教学改革
作者简介：李彩燕（1986-）,女,河源理工学校助理讲师 主要研究方向：汽车电气,汽车仿真,汽车营销等 摘 要：随着汽。
关于汽车修理专业教学适应维修行业需求的
摘 要：中职教育的特色在于使学生在掌握必要的文化知识和专业基础知识的同时,具有熟练的职业。
关于中职汽车电器维修专业教学的新
【摘 要】一些中职学校在汽车电器维修专业的教学方面还存在一定的问题,突出表现在教学理念相对滞后以及教学计划&。
项目教学法在汽车运用与维修专业的应用
【摘 要】本文通过分析传统教学方法的缺点,引出项目教学法在汽车运用与维修专业中的意义,并且分析项目教学法 。
我校汽车运用与维修专业构建基于工作任务和职业能力的课程体系改革
【摘 要】中等职业教育教学改革是以培养职业能力为目标,构建新的课程体系,对传统教育观念是一个突破,打破学科式课程体系,首先要从思。
全国高职院校职业技能大赛推进汽车检测与维修专业建设
【摘 要】介绍全国高职院校职业技能大赛的背景、全国高职院校职业技能大赛的概况,从生产性实训基地建设、教学设备、校企合作。
汽车运用与维修专业一体化教学模式
摘 要：汽车运用与维修专业一体化教学符合中职学校汽车专业的人才培养目标和教学特点,具有显著的优势 它注。
汽车检测与维修专业模块式一体化教学的
摘 要：汽车已成为现代高新技术的重要载体,是货真价实的高科技代言 因为各种结构和功能具有复。
中职汽车运用与维修专业教学改革
【摘 要】现代汽车工业发展,要求汽车维修专业人才培养方式要进行相应改革 中职教育现状不适应学生学习取向也要求进行教学模式改革 【关。
中职汽车电器维修专业教学新
为应对中职维修专业的现状以及社会的种种质疑,必须转变教学方式,针对中职学生的生理以及心理特。
汽车维修类专业中、高职岗位能力调研报告
摘 要本文分析了汽车维修类专业中职、高职岗位能力分析,根据黄石地区汽车后方市场职业能力的岗位调研,调研分析了岗位所需的知。
军队院校汽车维修技术专业士官人才的培养策略
【摘 要】本文着眼于军队院校汽车维修技术专业士官人才的培养问题,介绍了汽车维修技术专业士官人才的现状,分析了汽车维修技术。