浙江工商大学工商管理硕士,工商管理硕士专业课程浙江
工商管理硕士(MBA)研修班师资介绍李永杰教授华南师范大学经济与管理学院院长,教授,博士生导师,广东省政府经济顾问,广东人力资源管理协会副。
工商管理本科专业课程论文
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广播电视大学文件电校教[2003]2号关于印发《"广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"本科(专科起点)工商管理。
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2016年招收工商管理硕士(MBA)研究生简章上海海事大学(原上海海运学院,2004年5月19日教育部批准更名为上海海事大学)是一所有着近百年历史。
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苏州大学工商管理硕士(MBA)专业学位研究生培养方案460101为贯彻实施全国工商管理硕士(MBA)研究生指导委员会"关于工商管理硕士(MBA)研究。
工商管理类专业课程学习中大学生主体性实践统计
摘 要文章以河南省两所普通本科院校的285名本科生作为研究样本,应用描述性统计分析和因子分析方法对工商管理类课程学习。
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经济与工商管理学院2016年硕士研究生复试录取工作方案院系领导(签字盖章):一、组织机构:
1,招生工作领导小组名单:曹阳邓宏乾廖。
高校工商管理本科专业应用型人才培养
[摘 要]随着我国经济的迅速发展和高等教育的不断扩招,大学毕业生就业形势越来越严峻,培养符合市场需求、合格的。
独立学院工商管理类专业课程的教学策略设计
摘 要：教学质量是独立学院在激烈竞争中实现可持续发展的关键,而教学策略又是保证独立学院教学质量的关键所在 工商管理。
财务管理本科专业课程设置
摘 要：专业建设的核心是构建科学的课程体系,课程建设与改革是专业建设的重点,也是教学改革的难点 基。
对地方高校新建工商管理本科专业开展实验教学的
摘 要： 文章结合地方高校新建工商管理本科专业开展实验教学的实践,从实验教学目标的确定、实验内。
应用型物流管理本科专业课程质量标准
摘 要：在概述应用型本科专业课程质量标准的基本特征的基础上,从课程设置、教学内容、教学方法与手段、教学队伍、实践。
工商管理硕士专业课程湖南
湖北大学工商管理硕士研究生(MBA)委托培养协议书湖北大学(甲方)根据教育部研究生招生录取有关规定和初试,复试成绩,决定录取(乙方)为商学院。
能力本位的工商管理类专业课程建设*
摘 要由于生产力和科学技术的迅猛发展,社会对工商管理人才不仅在品质素养和理论素养方面提出要求,更是在能力素养方面提出更高。
赛促教推进工商管理类专业课程“体验式”教学实践与改革
摘 要：提高高职、高专大学生学习专业知识的积极性,培养学生的综合素质和能力,一直是高等教育教学改革关注。
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工商管理硕士(MBA)任课教师增选计划为适应MBA教学需要,MBA中心拟增选教师若干,现面对学院公开选拔,欢迎符合报名条件的教师报名参选。
基于职业能力的酒店管理本科专业课程教学优化
[摘 要]酒店管理专业课程教学优化是培养学生的职业能力、培养酒店行业职业化人才的重要途径 文章针对我国酒店管理专。
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武汉理工大学高级管理人员工商管理硕士EMBA招生简章1,项目简介(1)课程类别课程编号课程名称学时学分必修课基础课A01社会主义经济理论与实践。
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2016年学生出境交流学习项目攻读国外高校硕士学位项目编号国外友好合作学校项目专业和优势外语等要求大致费用情况申请和开学时。
基于SWOT和WSR方法构建工商管理特色专业课程体系
摘 要：本文在深入研究工商管理特色专业课程体系基本特征和设置原则的基础上,运用SWOT分析法确定工商管理特色专业课程体系设。
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江苏大学工商管理硕士(MBA)研究生培养方案(试行)一、培养目标和规格
MBA是培养务实型,复合型中高层管理人才的专业学位 江苏大学ঀ。