如何将德育教育融入初中数学教学
一直以来许多从事数学教学工作的一些同志认为：数学教学和德育教育风马牛不相及,因而只顾传授科学文化知识,忽略了。
初中数学教学的论文
农村初中数学教学现状探析
在素质教育已提出多年,而应试教育仍呈现着强大生命力的今天,农村初中由于种种原因,导致学生学业成绩在许多班级中都表现出两极分化。
初中数学教学的提高
【摘 要】在初中数学教学中,我们都会见到学生的成绩不好,寻找原因可能有说上新教材教师和学生都不适应,部分学生的基础差跟不上等等 我们。
初中数学教学中如何进行主题教研
摘 要：在我们的教学中开展主题教研,在教学主题的设定上应做到合理性,其所设定的主题应。
生活化教学法在初中数学教学中存在的问题解决
摘 要 近年来,随着教学改革的日渐发展,许多中小学课程教学情况都逐渐趋近于生活化教学,而作为中学数学的教授者,我们更是把初中数学生活。
初中数学教学的生活化
摘 要：数学来源于生活而最终服务于生活,尤其是初中数学知识,在生活中都能找到其原型 把所学的知识应用到生活中,是学习数学的最终。
初中数学教学质量提升刍
摘 要：近年来,为了减轻中小学生的学习负担,社会各界“减负”的呼声越来越大 减负,就意味着学生的课外作业少了,自由的时。
电教媒体在初中数学教学中的运用
教学的最终目的,是促进学生各方面的发展,从而培养学生的创新意识和实践能力,为学生今后终身学习打下。
增强数学课堂趣味性提高初中数学教学
摘 要：传统的初中数学教学已经不能适应目前教育改革的要求,逐渐被新颖、趣味性的的数学教学。
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研修措施1 加强教育理论学习随着课改的不断深入和发展,需要我们及时总结成功的经验与做法,讨论新问题。
新课程背景下初中数学教学反思
【摘 要】新课程改革影响下的我国初中数学教学呈现与传统数学教学具有较大差异性 但由于不同教育工作者、。
分层教学法在初中数学教学中的效果
【摘 要 】 本研究采用文献资料法、实验法和数理统计法对初三学生的数学学习成绩进行Independent Samples Test和Paired。
初中数学教学模式
【摘 要】在初中数学的学习过程中,我们应努力培养学生“大树学”的理念,给学生营造一个轻松和谐的绿色环境,充分调动学生学习数。
初中数学教学中的德育渗透
摘 要：德育渗透是义务教育阶段各个学科的共同课题,充分认识数学教育中德育的重要性、德育渗透的必。
初中数学教学的经验
数学课程目标的核心是促进学生的发展,强调改变学生的学习方式,强调既要关注学生的未来生活,又要关注学生的。
初中数学教学的反思
【摘 要】在数学教学中,反思是发现问题的源泉,是优化教学设计、提高教学质量的好方法,是促进认识升华的可靠途径 反思可。
对初中数学教学反思的再认识
摘 要：一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师 教学反思就是教。
初中数学教学案
摘 要：数学教学案的编写是初中数学教师必须做好的一项工作,这不仅影响到初中数学课程的正常教学,也。
对新课改下初中数学教学的感悟
摘 要：当前,我国新课程改革进程不断深化,教育教学理念也发生了一定的变化 其中,创新性教学是新课改所提倡。
几何画板在初中数学教学中的运用
摘 要：随着新课改理念的不断深化,现代信息技术更多地应用于数学课堂教学中,引起了很多教育者的探索和思考 实践中几何。