初中数学评职文2023年
厦门市教育科学研究院基教室(中教)教研通知(第五周)2016 9 22学科:生物科时间:9月27日(周二)上午8:15地点:厦门一中新校区。
初中数学教研论文
对新课程理念下初中数学作业的与
如何布置初中数学作业,一直是学校数学老师、学生以及学生家长共同关注的问题,也是社会方方面面经常。
初中数学导学案的设计
【摘 要】初中数学“导学案”就是在小组合作学习中,利用学案导引学生在自主探究的基础上,合作交流进行主动的知识建。
有关初中数学几何教学
摘 要：初中几何教学重在培养学生的数学空间观念、推理能力和运用数学知识解决实际问题的能力 如教师能以初中几何定理。
新课改下初中数学有效性教学方法
摘 要：教学的本质在于教学方法,不同的教学方法直接导致截然不同的教学效。
初中数学教学模式
【摘 要】在初中数学的学习过程中,我们应努力培养学生“大树学”的理念,给学生营造一个轻松和谐的绿色环境,充分调动学生学习数。
初中数学复习课教学
摘 要：初中数学作为一门基础学科,其教学过程中,除了新课程的讲述外,复习课的有效开展对于学。
初中数学作业
中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1007-0745（2013）09-0148-01摘 要：在初中数学的教。
新课标下初中数学思想方法的归纳与渗透
摘 要 ：在课堂教学中,系统地引导学生认识数学的思想与方法,是中学数学教育的一项重要任务,有利于学生深刻地理解数学。
多角度设计初中数学开放型检测习题
【摘 要】开放型习题是近几年中考数学的重点也是难点 学生在遇到开放型题目时常感到无从下手,其根本原因在于平时缺乏相应的练。
关于初中数学活动课的看法
数学活动课是在教师的指导下,通过学生自主活动,以获得直接经验和培养实践能力的课程 它可以弥补数学。
初中数学教学中的德育渗透
摘 要：德育渗透是义务教育阶段各个学科的共同课题,充分认识数学教育中德育的重要性、德育渗透的必。
初中数学学习方法
【摘 要 】与小学数学相比,初中数学的变化较大,其数学语言更加抽象,思维方法更加理性,知识内容更加。
初中数学教学的经验
数学课程目标的核心是促进学生的发展,强调改变学生的学习方式,强调既要关注学生的未来生活,又要关注学生的。
初中数学教学的反思
【摘 要】在数学教学中,反思是发现问题的源泉,是优化教学设计、提高教学质量的好方法,是促进认识升华的可靠途径 反思可。
初中数学探究性学习
摘 要数学课程改革必须引入新的课程教育理念、教学方法和学习方式 本文通过研究缔造价值取向的基本概念、探究性。
初中数学习题设计的
摘 要：数学习题并非只是考察学生数学学习水平的评价标准,我认为数学习题还必须做到与。
对初中数学教学反思的再认识
摘 要：一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师 教学反思就是教。
初中数学课堂中的解题教学
摘 要 ：数学解题是中学数学教学的首要任务,数学解题的价值不在结果,而在于过程 解题过程应该是一个思。
初中数学应用题的教学
初中数学的应用题的学习,是我们生活中所遇到问题的缩影,练习解答应用题能够提高学生对问题的分析能力、思考能力以。