初中数学课堂教学论文

初中物理课堂教学探析

【摘 要】在初中物理教学过程中,既要激发学生对物理学科内在的兴趣,又要向学生传授知识,而且还要教给学生学习。
更新日期:2024-9-8 阅读次数:16801 收藏次数:4705

初中数学立体化教学

立体化教学是指在有限的教学时间内充分运用综合性的或立体化的教学活动拓展教学维度,从而在全体学生自主学习的过程中优质、快速地实。
更新日期:2024-7-16 阅读次数:92575 收藏次数:20032

高中数学课堂教学的有效性

摘 要:寻求教学效率,提高教学质量是每个教师教学活动中的根本目标,而有效教学是解决这一问题的重要途径 新课程背景下。
更新日期:2024-3-26 阅读次数:45670 收藏次数:10816

关于初中体育课堂教学的若干

一、当前初中体育课堂教学中存在的问题 (一)教案简单、缺乏预见性 教案是老师课前准备的重。
更新日期:2024-5-28 阅读次数:70825 收藏次数:16022

初中数学课堂情境创设

摘 要:在教育改革的背景下,由于数学自身的特点及其他因素,很多学生在面对数学的学习时。
更新日期:2024-2-24 阅读次数:32483 收藏次数:7943

初中数学分层教学

摘 要 :分层教学是一种面向全体因材施教的教学模式,它强调了“教师的教要适应学生的学,学生是有个性差异的,不能。
更新日期:2024-6-6 阅读次数:12109 收藏次数:3527

初中物理课堂教学有效性的思路

【摘 要】物理是初中开始进行教学的一门理科课程,因此我们必须重视初中物理教学的效率才能为学生。
更新日期:2024-3-1 阅读次数:10049 收藏次数:3775

关于初中数学的教学

中图分类号:G633 6文献标识码:B文章编号:1672-1578(2013)06-0164-011 营造宽松的课堂气氛 要想学。
更新日期:2024-12-10 阅读次数:153314 收藏次数:32371

新课程理念下的中专数学课堂教学

摘 要:课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径,教学质量的高低主要取决于课堂教学质量的高低 在&。
更新日期:2024-6-5 阅读次数:14609 收藏次数:4814

多媒体课件在初中英语课堂教学中的应用

一、多媒体课件应用于初中英语课堂教学的优势 1 应用多媒体课件营造情景,有助于激发学生学习英语的兴趣 前苏联教育心理学家乌申。
更新日期:2024-5-18 阅读次数:71623 收藏次数:16783

对中学数学课堂教学实效性的

摘 要:教师是智慧的引导者,学生是积极的探索者,教师是智慧的,学生是积极的,这样。
更新日期:2024-1-10 阅读次数:19411 收藏次数:5572

初中地理课堂教学的一点心得

摘 要:随着新课程改革的深入发展,创设高效课堂是地理课堂教学改革的主要内容之一 在新课改背景下,教学不只。
更新日期:2024-8-15 阅读次数:106149 收藏次数:23208

初中音乐课堂教学中的互动教学

【摘 要】伴随着社会的不断发展与进步,尤其是伴随着经济的快速发展,人们在满足于衣、食、住、行后,逐渐加强了对。
更新日期:2024-1-6 阅读次数:8273 收藏次数:3433

初中英语课堂教学中语法教学

初中英语语法教学必须增强针对性,提高有效性江西省余干玉亭学校戴燕颖长期以来受传统课堂教学的影响,英语教师在教学。
更新日期:2024-1-17 阅读次数:20341 收藏次数:5780

初中数学有效教学的策略

课堂参与度是学生积极参与课堂教学的全过程并保持较强学习迫切性的程度 学生的心理活动包含着认知结构和情。
更新日期:2024-12-5 阅读次数:20615 收藏次数:5624

建构全新的初中语文课堂教学

摘 要:新课程改革正在全国如火如荼地展开 作为语文教师,我们感谢新课改给语文教学吹来了一股活力之风 的确。
更新日期:2024-12-17 阅读次数:155710 收藏次数:33313

提升初中政治课堂教学质量的方法

【摘 要 】随着教育教学改革的不断深入,对初中政治课的教学也提出了很多新的要求,如何才能够在现有的条件下提。
更新日期:2024-7-4 阅读次数:15762 收藏次数:5061

初中语文课堂教学方法探究

摘 要:语文教学要讲究方法,要敢于自己创造新的教学方法,真正做到教学相长,充分发挥学。
更新日期:2024-8-4 阅读次数:15950 收藏次数:4788

新课标下初中语文课堂教学水平提高的性

摘 要:为了将新课改的精神真正地贯彻和运用到教学活动中,教师应当采取科学有效的教学方式和教学手段来提。
更新日期:2024-9-14 阅读次数:120216 收藏次数:26628

小学数学课堂教学的现实性

摘 要:随着素质教育要求的不断提高,我们对小学数学课堂教学的现实性也提出了一定的要求 而现实性对于小学数学教。
更新日期:2024-2-1 阅读次数:8224 收藏次数:3224