高中英语总复习
注重基础突出能力----2006年四川省高考英语试题浅析成都市学科带头人特级教师黄锡荣研讨高考试题对推动中学教学改革和指导。
高中英语教师职称论文
小学英语教师应具备的素质
摘 要：目前,我国小学英语教学广泛开展 随着小学英语课程开设的地区越来越多,对于小学英语教学质量的要求。
如何成为型大学英语教师
【摘 要】我国大学英语教师的整体科研水平不高,他们在科研上面临许多困难和挑战,与研究型教师的要求相去甚远 本文建议将教育。
对高中英语课堂提问有效策略的
摘 要：教学是一门艺术,而课堂提问是组织课堂教学的中心环节 英语教学由于其学科特殊性,使得其课堂提问的人次以及频率。
高中英语写作教法探究
[摘 要] 提高学生英语写作能力,毫无疑问是高中英语教学的一个重要方面 本文根据教学实践和调查研究,从。
小议高中英语写作教学
中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1007-0745（2014）01-0310-01 摘 要 ：英语书面表。
人文精神在高中英语教学中的渗透策略探微
摘 要 ：人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种。
如何提高高中英语课堂教学的效率
摘 要 ：英语是高中的一门基础学科,受多种因素影响,大部分学生对应于学习不感兴趣,致使我们的英语课堂效率不高 这就。
高中英语语法教学探析
【摘 要】在高中阶段,英语语法学习是英语学习者规范使用这门语言的基础,而且其揭示了英语的内在规律,对学生的英语Ð。
小学英语教师的魔法棒
近十年来,多媒体教学手段的应用,为小学英语教学送来了一股新鲜、灵动的风 多媒体激活了英语课堂,使学生能够在课堂上充&。
关于高中英语阅读课中词汇教学方法的
【摘 要】随着国际化发展的深入,英语作为一种国际语言,得到广泛的传播和运用 我国对英语语言的。
高中英语任务型读写教学
摘 要：本文分为两个部分：第一部分简要介绍了高考英语任务型阅读的特点和试题写作要求；第二部分详细叙述并分析了在任务型阅。
农村小学英语教师专业化的途径
摘 要：目前,农村小学英语教师专业化发展仍不理想,应从稳定英语教师队伍入手,逐步完善其专业化发展的内容、方法,。
河北省高等职业教育英语教师双师素质的培养与认定标准
【摘 要】高职院校英语教师双师素质的培养与认定在高职院校的教育教学中,具有极其重要的战略意义和现实意。
小学英语教师专业素质
【摘 要】小学英语教师专业素质省级教师能力的重要组成部分,对这个领域研究属于空白地带 通过对现有教师专。
高中化学教师如何走进新课程
摘 要：如今,我国新一轮的基础教育课程体系改革正如火如荼地进行着,作为改革的实践者――教师,将面临更加。
咸阳市农村小学英语教师培训问题
摘 要：农村小学英语教师培训是英语新课程改革和英语教学的现实需求 通过对咸阳市现行农村小学英语教师职后培训项目的。
加强互动,提高高中英语课堂效益
摘 要：英语作为高中教学内容中的一门专业学科,在高中教育中占有举足轻重的作用,英语课堂教学效率的。
高中英语阅读中巧用多媒体
在当今课改的要求下,要求教师们尽量鼓励所有学生主动学习,培养学生良好的复习、预习习惯,增强学生们的自学能力 高中英语。
如何提高高中英语语法
摘 要：语言专家葛传先生曾说：“语法是语言的法则 ”英国语言的实际用法被称之为英语语法,他是经过语。