高中政治教师的专业
摘 要：高中思想政治课是培养学生品质的重要载体 培养具有较高思想政治素质的高中生,提高育人的质量。
高中英语教师职称论文
高中英语教学的趣味性
英语教学是高中教学的一个重要组成部分,也是较难的一个部分 英语教学的目的除了培养学生的感知力,文化理解力,语言运用能力以外,更多的是。
高中英语阅读个性化作业的尝试与
高中英语课外阅读可以培养学生的综合语言运用能力、思维想象能力和创新精神,这些作用是不言而喻的 但是农村的中学生英语基础薄。
关于大学英语教师合作教研的文献综述
摘 要：合作教研是教师为完成共同教研任务,以团队形式分工协作完成共同教研目标的专业性教研活动 回顾合作教研的理论基。
大学英语教师职业倦怠
摘 要：教师的职业倦怠已经成为一个普遍现象,作为教师队伍中的一个特殊群体,大学英语教师 。
高中物理教师在新课改下的教学方法(1)
摘 要 新课标改革的实施是国家对教育事业的理论创新,同时也是现代教育适应社会发展的重要需求 在改革的不断深化中,教师应充。
关于高中英语作文教学的体会
中图分类号：H31文献标识码：A文章编号：1008-925X(2012)O8-0267-01“书面表达”是英语高考试卷&。
现行3套高中化学教师用书特点评析与建议
摘 要依照《普通高中化学课程标准（实验）》对配套教师用书的要求进行比较发现,人教版有2个标目需要完善,苏教版涵盖了。
高中英语课堂教学中的赏识教育
摘 要：在高中英语教学中,教师实施赏识教育的教学方法,可以提高学生学习的自信心,增进学生学习的动力 同时,实施。
在课改背景下高中英语课堂教学有效性
摘 要：教育教学的最根本目的就是培养人的素质和开发人的潜能 人的素质和潜能是多类型、多层次į。
高中英语作文训练课设计之我见
摘 要：高中英语作文训练课不应仅仅是解读范文、背诵默写佳句,以情景入手,通过大脑风暴,教师提供框架,学生完成后再相。
高中英语词汇情境教学方法的
高中生对英语的学习已经没有初学者那样困难了,但教学形式单一、教学内容枯燥、教学方法单调,使英语课堂教学效率不高,教学质量令人。
高中英语阅读教学中阅读技巧的培养
【摘 要】高中英语阅读教学的重点是培养学生成为一个,高效,独立的阅读者,在高考中有60%的题目需要学生。
高中英语自主学习能力的培养方法步骤
【摘 要】 传统的高中教学方法往往是教师机械讲解,学生被动听课,学生毫无兴趣可言,授课自然也就缺乏效果 只有学生才是学习的。
高中英语教育
摘 要：针对高中英语教学现状中存在的突出问题,对其进行了钻研和探索,希望能起到抛砖引玉的效果,能促进高。
高中物理教师如何做教学反思
美国学者波斯纳认为：教师的成长等于经验+反思 教学反思是教师实现专业成长的必经之路 著名教育家叶澜教授说：。
高中英语语法的教学刍议
摘 要：关于21世纪最具有代表性的“语言”,英语当仁不让 据数据统计,世界上差不多10个人中就有1个人讲。
高中英语反思教学
《高中英语新课程标准》明确指出高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学。
高中英语教学中的德育
从英语教学实际出发,从德育与英语教学的关系、现状、措施方面,对如何在英语教学中寓德育教育于无形之中进行了探讨 高中英语德育现状。
高中英语教学的有效性反思
摘 要：高中英语教学是一门艺术,要想做到更好,就必需对过去的工作进行不断的反思,总结经验教。