高中语文课堂教学有效教学的方法
【摘 要]课堂教学是学生学习的主要场所,直接影响着学生学习的好坏,在高中教学中更是如此 高中语文教师应该实。
高中语文有效教学论文
高中语文作文教学
【摘 要】许多高中语文教师初次接触作文教学时,会感觉很茫然,我们总喜欢把作文教学的痛苦和困惑,把老师怕教,学生怕写的尴尬,。
高中语文作文教学随想
作文是人们系统地表达知识和经验、思想感情的书面语言形式,具有高度综合性和创造性,因此,高中语文作文教学在高中语文教。
高中语文阅读教学的有效性
一 高中语文阅读教学的发展现状 1、新课程改革之后,教学观念发生了一定的改变,构成了以情感态度、教学方法以及知识技能等为。
高中语文诗歌教学探析
诗歌艺术是中国文化经典中一支灿烂的奇葩,中国是诗的国度,培养学生的古典诗歌鉴赏能力,有助于提高学生的人文素养。
高中语文文言文教学
文言文教学在高中语文教学中占有举足轻重的地位,无论是新教材还是新读本,文言文都占有较大的比重 近几年来,全国高考语文%。
高中语文有效教学刍议
摘 要：“有效教学”从结果对课堂提出了一个更高的要求 当我们上课不再是简单地完成教学设计的。
高中语文作文教学中拟题方法策略
【摘 要】作文占据着整个语文的“半壁江山”,作文教学是高中语文教学的一个难点,但它也是一个重点,因此我们在教学。
高中语文课堂教学改革
摘 要：课堂中的互动艺术是决定课堂高效的关键所在 课堂中教师、学生与文本之间形成积极的多维、有。
高中语文文言文教学
【摘 要】文言文在语文教学中占有举足轻重的地位 文言文教学与现代文教学有所不同,学习文言文时学生遇到的语言障。
高中语文写作教学策略之我见
摘 要：高中作文教学是语文教学中的一个重要组成部分,也是语文教学中的一个老大难问题 在新课。
高中语文诗歌教学
【摘 要】分析高中语文教材,真正对学生提出较高层次文学鉴赏要求的是高二阶段 为什么从诗歌开始呢?因为诗歌是文学之母,诗歌鉴赏。
苏教版高中语文古诗词教学方法探究
摘 要：高中语文的教学过程中古诗词教学是一项很重要的内容 本文就苏教版高中语文古诗词的教学特点以及教学过程。
关于高中语文作文教学的探究
摘 要：培养学生写作能力是高中语文教学的重要目标之一,也是学生综合素质的重要组成部分 笔者。
高中语文有效教学的
摘 要：高中语文有效课堂教学之我见课堂教学是一门艺术是一种教师与学生共同参与的复杂性活动 世界上不能只有一。
基于新课标理念下如何实现高中语文实用性教学
摘 要：在新课程改革的大背景下,如何在认真贯彻新课标理念的同时,提高高中语文的实用性教学,本文通过调查研究探。
新时期高中语文课堂教学中的短板
一、与时俱进与流于形式
多媒体教学是适应时代需要而应用的新的教学方法,它的优点是手法新、容量大,灵活多样,便于互动,多元化教学,学生喜。
新课程背景下的高中语文课堂教学设计方略
一、新课程背景下高中语文教学的特点
具体而言,新课程背景下的高中语文教学体现出以下几个方面的特点：。
高中语文诗歌教学
摘 要 ：中国是诗的国度,《诗经》是我国文学史上最早的一部诗歌总集,反映公元前11世纪至公元前6世纪,西。
如何打开高中语文小教学的新局面
摘 要：在高中阅读范文中,小说以故事性强,反映生活的广阔性、深刻性赢得大家的普遍喜爱 小说教学能够提升。