家教初中数学论文
在过去很长一段时间内,初中数学习题过于重视“操练”与“双基”,忽视了学生相关能力的培养 新课程从学生发展。
更新日期:2024-9-14
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泰州二中附属初中数学讲学稿课题:你的判断对吗主备人:张雪丰审核人:王征时间:2016 5 教学目标:1 了解证明。
更新日期:2024-5-4
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摘 要在初中数学学习过程中,习题的演练是非常重要的,这一过程中教师对习题的讲解方式对学生的接受程度来说也是非。
更新日期:2024-5-6
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中图分类号:G623 5一、教学目标:
1 知识与技能:
①通过与温度计的类比认识数轴,会用数轴上的点表示有理数。
更新日期:2024-5-4
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分式是学生学习整式后,刚接触的一个新的知识 对于一个新事物的认识往往都需要经历由肤浅到深入,由表象到本质的认。
更新日期:2024-2-25
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摘 要 :现行苏教版初中数学课程教学已将对学生创新意识的培养列举为数学教学的主要教学目标之一,同时也引发了由师生&。
更新日期:2024-3-19
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摘 要:通过对初中数学青年骨干教师L老师的叙事研究,研究者认为初中数学学科教学知识对学科内容知识量的要求是有限。
更新日期:2024-2-27
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【内容摘 要 】《数学课程标准》提出 "人人学有价值的数学,人人都获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展"。
更新日期:2024-8-11
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摘 要:数学试卷评讲课是数学教学的重要环节,它是考试的延伸 及时评讲,是数学教学中非常重要的一环,。
更新日期:2024-8-12
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【摘 要】在初中数学教学中 应用电教组合教学方式,将传统的教学媒体与现代教学媒体有机地联系起来,使课堂教学效果最优化 随着计算机。
更新日期:2024-8-9
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摘 要:对新课程中的初中数学教学进行探索,即教师如何重塑形象,如何培养学生的学习兴趣,如何发挥多媒体优势,增强师生间。
更新日期:2024-11-25
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摘 要 :随着教育改革的不断深化,在新课标中,对初中数学教学要求也越来越高,在这种形势下,教师在教学过。
更新日期:2024-5-14
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摘 要:有效教学追求的是学生对知识的内化,能够把所学的知识积极转化为自己的知识结构的一部分 数学变式教学是有意识、有目的。
更新日期:2024-7-12
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为了更好的实现“以学生为本”的教学目标,促进学生全面发展,教师需要在实际工作中不断的对新的教学方。
更新日期:2024-8-28
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浅谈初中数学与高中数学的区别与联系常常听某些家长抱怨:我家小孩初中数学如何如何地好,可上了高中怎么数学一落千丈。
更新日期:2024-5-4
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一直以来许多从事数学教学工作的一些同志认为:数学教学和德育教育风马牛不相及,因而只顾传授科学文化知识,忽略了。
更新日期:2024-5-9
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摘 要:随着新课标的积极推进,课堂教学出现了很大程度的改观,形成了以学生为主体,教师为引导者的教。
更新日期:2024-10-27
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在素质教育已提出多年,而应试教育仍呈现着强大生命力的今天,农村初中由于种种原因,导致学生学业成绩在许多班级中都表现出两极分化。
更新日期:2024-6-9
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【摘 要】在初中数学教学中,我们都会见到学生的成绩不好,寻找原因可能有说上新教材教师和学生都不适应,部分学生的基础差跟不上等等 我们。
更新日期:2024-4-25
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摘 要:在我们的教学中开展主题教研,在教学主题的设定上应做到合理性,其所设定的主题应。
更新日期:2024-6-14
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