地理教学论文职称论文检测

PPT与电子白板辅助地理教学的效果差异

为了增强课堂教学效果,增加课堂教学容量,老师们大多使用多媒体辅助教学 地理是一门综合性很强、知识跨度很大、注重实际应用。
更新日期:2024-5-14 阅读次数:70676 收藏次数:16458

初中地理教学中的“学科渗透”

义务教育地理课程标准的许多理念,给地理教育工作者提供了极大的学习和创新空间,也同时强调了地理学科学习的综合性 在利。
更新日期:2024-6-25 阅读次数:83264 收藏次数:18699

初中地理教学中的困惑与措施

【摘 要】在初中地理教学过程中,学生总是容易对枯燥的课堂内容失去兴趣 在我国课程改革的背景下,如何学好地理。
更新日期:2024-1-14 阅读次数:19918 收藏次数:5680

在地理教学中电教媒体应用的必要性

摘 要:随着科技的进步,特别是网络多媒体技术的发展,使得地理教学方法日趋丰富 在地理教学中,电教媒体具有。
更新日期:2024-5-22 阅读次数:71282 收藏次数:16469

高中地理教学之我见

摘 要:地理教学是一门兼具文理特点的学科,有一定的教学难度,我的教学中通过提高学生的学习兴趣,图文结合,。
更新日期:2024-10-22 阅读次数:130228 收藏次数:27690

高二区域地理教学之我见

摘 要:区域地理是学习高中地理的基础,在高考中起着举足轻重的作用 学习区域地理要利用好地图,既要注重区域定位、宏观。
更新日期:2024-12-2 阅读次数:20123 收藏次数:5491

基于新课程背景下的高中地理教学

摘 要 :随着我国新课程改革的不断深入,关于如何进行高中地理教学,成为当前教育形势下。
更新日期:2024-3-19 阅读次数:45935 收藏次数:11205

新课程理念下初中地理教学

摘 要:初中地理教学过程是师生的双边活动,学与教是互动统一的过程,学生的学习方式和教师的教学方式是相互。
更新日期:2024-8-3 阅读次数:15865 收藏次数:4782

中学地理教学探究问题卡片累积机制的建立

坊主:梧州市第一中学刘敏红参与者:苏静静何慧莲周玉婵黄翰玲唐文华等一、问题的提出 随着高中课程改革的推进,高。
更新日期:2024-9-23 阅读次数:121762 收藏次数:27072

初中地理教学中的体会

进入21世纪,教学改革也跃上了一个新台阶,为适应时代对人才综合素质的要求,有利于人才的培养,推进素质教育,国家教育部对中考、。
更新日期:2024-12-1 阅读次数:19645 收藏次数:5288

中学地理教学中的人文精神教育

摘 要:地理学是一门集"自然科学"与"人文科学"为一体的一门综合性学科 意在解释和表明区域地理特征,人类自然。
更新日期:2024-4-13 阅读次数:57188 收藏次数:13399

地理教学中的环保教育

【摘 要】在地理教学中,渗透环境教育是最为密切的 地理教育中强调的“人与自然(地)的关系”与环境教育中所。
更新日期:2024-12-15 阅读次数:154184 收藏次数:32627

多媒体应用于地理教学的优势

摘 要:在地理教学中,教师巧用多媒体教学,通过创设声音、图像、动画、影视素材、幻灯片、flash动画等情境 新课程的核心理念是。
更新日期:2024-3-7 阅读次数:10562 收藏次数:3810

实践活动在高中地理教学中的应用体会

在传统的地理教学中,往往偏重于课堂教学而忽视地理课外实践活动,导致学生只有对书本的认识,没有对人生的理解、对生活的体验。
更新日期:2024-5-20 阅读次数:71368 收藏次数:16586

地理教学中环境教育

中图分类号:G633 55文献标识码:B文章编号:1672-1578(2014)03-0223-01环境教育是地理教学的归宿。
更新日期:2024-1-20 阅读次数:19190 收藏次数:5096

关于高中地理教学方法之己见

摘 要:课堂教学的管理者是任课教师,教师是通过教学中的主导地位来实施管理的,他(她)运用课堂教学的艺术。
更新日期:2024-8-11 阅读次数:105718 收藏次数:23138

地理教学的方法和育人的意义

摘 要:地理是一门常识应用性学科,我们的学习生活必不可少的必备知识,对强调学生之间的相互倾听、交流与合作,以。
更新日期:2024-8-16 阅读次数:106310 收藏次数:23252

农村中学地理教学

目前我国的教学现状不容乐观,学生在初中毕业升入高中和高中毕业升入大学时,中考和高考仍然是唯一的方式,所以,有好多的学。
更新日期:2024-10-4 阅读次数:16775 收藏次数:4474