体育教师专业的关键
【摘 要】体育教师的专业化水平在很大程度决定着体育课改革的成效高低 通过对体育教师专业化构成、教学技能概念与构成、教学。
农村体育教师论文
新农村建设中农村体育策略
【摘 要】农民是我国新农村建设的主力军,是新农村目标实现的关键 “建设社会主义新农村”中,提高农民素质尤为重要,。
优秀体育教师应具备的能力
【摘 要】名体育工作者要成长为一名优秀的体育教师,必须更新的体育教学理念,加强个人修为,改进教学模式和结构,提。
中学体育教师在中学中的地位
摘 要：新一轮的体育课程教学改革中,有的人片面地夸大学生在学校体育中的作用,学生就是“上帝”；R。
中学体育教师职业倦怠的成因缓解策略
目前,很多中学的体育课得不到应有的重视,在骨干教师的培训和进修以及职称评定等问题上,体育教师的机会相对较少,这。
体育教师应具备的素质
摘 要：运用文献资料法对体育教师素质重构进行阐述,面向21世纪教育对体育教师素质提出了更高的要求,每一位体育教师都应全方位。
我国“农村体育”的审视与前瞻
摘 要：回顾我国“农村体育”研究的历史,呈现出内容上现状描述多,机制理论探讨少；多局限于体育管理操作层面,少有。
探究农村小学教师如何适应新课改
过去,农村小学语文教师对素质教育、课程改革比较陌生,他们认为“春风不度玉门关”,“山高皇帝远”,“课改只适合。
中国体育教师文小学
关于做好广东省第十四届运动会科学论文报告会论文报送工作的通知各镇(街,园区)宣教办(局),市直属学校:根据广东省十四届运动会科。
对完善西部农村幼儿教师供给保障机制的
摘 要:幼儿师资质量已经成为制约我国西部农村学前教育可持续发展的瓶颈 改革幼儿教师招生制度、完善引入机制、实施。
农村体育教学的与现状
摘 要：由于农村学校体育器材不足,场地简陋,专业体育教师的不足,影响到学校体育教学的正常。
农村体育场地器材短缺的问题
近年来,农村学校经过国家、地方的大力扶持建设,基本上拥有了一批体育场地和一些体。
体育教师课堂行为质性
摘 要：体育课堂的教学行为,是教师教学方法、教学形态与课堂气氛调节的具体表现,同时体育教师课堂行为对强。
新时期大学体育教师综合素质提高的途径探析
摘 要：本文首先分析了新时期大学体育教师综合素质提高的必要性,之后结合现阶段高校体育教师发展的实际提出了体育教师。
做好一名培养学生终身体育锻炼的优秀体育教师
摘 要：健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现 提高学生对“终身体育”&。
小学体育教师远程培训个人总结
小学体育教师远程培训个人总结平顶山市卫东区光华学校杨晨生通过在全国中小学教师继续教育网提供的培训学习下,使我学。
初中体育教师专业素质综述
中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2013）07-000-01摘 要初中体育教师的专业素质问。
唐山市农村体育的制约因素与
改革开放以后,国家和政府对于国民素质的提高有了更明确的要求 因此,提高国民素质尤其是身体素质成为一件重要į。
中小学体育教师继续教育的教学设计
摘 要：加强中小学体育教师继续教育教学设计的研究,有利于做到因材施教,因地、因校制宜,突出培训教学的实。
如何提升小学体育教师的个人素质
摘 要：新课程标准以培养全面发展的人才为目标,提倡素质教育,这对于教师教学提出了新要求 教师是新课程的落实者,教师&。