生物教学策略论文
众所周知,语言技能的形成都是以一定的语言材料为前提和基础的,对于英语词汇同样如此 在英语教学中,如何更好地把握词汇。
更新日期:2024-3-26
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【摘 要】兴趣是人积极探究某种事物的认识倾向,是学习的强大动力和内在力量 所以,在高中生物教学中,应时时有目&。
更新日期:2024-5-5
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摘 要:提高初中语文的有效课堂教学应重视语文教学策略以及思想方法,充分挖掘语文教学过程中的有效教学策。
更新日期:2024-8-24
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在我国教育由“应试教育”向“素质教育”变革的今天,农村中学教育发生了很大的变化 但考核教师的教。
更新日期:2024-8-23
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背诵是阅读的升华,所谓“背诵”就是通过阅读、记忆达到不看原文凭记忆而念出读过的文章的读书方法 长期地背诵经典,既可以。
更新日期:2024-5-24
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《人教版高中生物教学资源库的开发研究》课题阶段性研究报告江西省于都中学姜木兰一、研究问题的提出
随着社会信息。
更新日期:2024-3-19
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摘 要:人教版高中生物教材中有相当多的生命教育内容,但在实际教学中经常被弱化、被轻轻带过甚至完全忽视 情感目标是教学中不。
更新日期:2024-4-1
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教育叙事研究的基本特点是研究者以叙事、讲故事的方式表达对教育的理解和解释 它不直接定义教育是什么,也不。
更新日期:2024-7-21
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摘 要:了解和掌握生物知识,不仅利于培养学生观察力、想象力和思维能力,而且能让学生充分认识到保护各种生物、保护我们。
更新日期:2024-11-23
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内容提要:随着大家对生物重要性的认识和新课改的要求构建生物教学高效课堂也越来越重要,本文结合个人教学。
更新日期:2024-4-15
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英语是一门综合性课程,是英语专业主干课,是教师教学和学生学习的重要科目,传统的英语课模式越来越不适应小教英语大专班英语教。
更新日期:2024-8-20
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【摘 要】“学生可持续发展”指的是学生具有独立自主的思维能力,中学生物教学应结合生物学科特点,培养。
更新日期:2024-9-3
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故事是幼儿最喜爱,也是语言教学中最常见的一种文学形式 通过故事教学,不仅能帮助幼儿发展语言,并且能培养幼儿良好。
更新日期:2024-11-1
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生物是一门以实验为基础的自然学科 生物中的各种现象与规律都是通过实验获得并解释的 生物实验是初中学生获。
更新日期:2024-10-8
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摘 要:对于初中生物的学习,存在着很多问题,首先是学生的学习态度,其次是学习方式这都存在着&。
更新日期:2024-7-2
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随着21世纪知识经济时代的到来,国家的综合国力和国际竞争力将越来越取决于教育的发展和科学技术知识的创新水平 知识创新是知识经济的重要特。
更新日期:2024-11-1
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中图分类号:G807文献标识:A文章编号:1009-9328(2012)11-000-01摘 要实践教学是应用型社会体育专业人。
更新日期:2024-9-1
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新课程改革所倡导的新理念要求化学教师如何转变教学观念,选择和实施新的教学策略,能否落实在具体。
更新日期:2024-5-18
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摘 要:在实施素质教育的今天,教师不仅要教学生学会知识,更重要的是教学生会学知识 新课程强调学生是教学的主体,。
更新日期:2024-3-13
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【摘 要】儿童文学是小学语文教学的重要课程资源,此类文学作品的教学策略,对于小学语文课堂教学有极为重要的意义 教学。
更新日期:2024-3-25
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