高中生物教学方法
摘 要：近年来,随着对高考关注度的提高,高中各学科的教辅变得尤其重要,其中生物被多数人称为"三。
生物教学策略论文
高中英语教学策略探析
【摘 要】随着高考对英语学科要求的不断提升,传统的教学模式已无法满足现代高中英语个性化、交际化的学习需求 高中英语。
中学生物教学要点
摘 要：中学生物学是一门具有实践性、操作性、科学性很强的就业指导课程,它具有涵盖内容广、涉及面。
小学信息技术课的教学策略
摘 要：21世纪是信息技术的时代,信息技术迅猛发展和普及,不断改变着人们的生产、生活方式 为了适应社会发展的需。
恰当运用生物教学方法和手段
中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：1008-925X(2012)O5-0243-01研究表明只有在强烈的。
基于高中物理问题情境创设的教学策略的
摘 要：问题情景的创设是培养学生问题意识的起点,可以拓展学生的认知领域并将学生带入具有真实情感&。
关于提升高中生物教学价值的
摘 要：高中生物教学改革不仅在课本教材的编排上有所创新,而且呼唤创新的教学方法和更富成效的教学成果 教书和育。
短跑教学策略
【关 键 词】中学体育短跑教学策略【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2012）12B-0092-02在中学阶段,短。
听教学策略
摘 要 ：我们深切认识到英语听说能力是英语水平考查的一个重要方面 目前中学生听说能力较之读写能力明。
案例教学在生物教学中的运用
摘 要：案例教学法,即在教师指导下,根据教学目标和内容的需要,采用案例组织学生进行学习、研究、锻炼的方法 本文从高中。
高中英语写作教学策略
〔关 键 词 〕 高中英语；写作教学；策略〔中图分类号〕 G633 ４１〔文献标识码〕 C〔文章编号〕 1004—0463（2012）１２—0093—０。
小学体育课堂教学策略
《体育与健康课程标准》中指出“有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚韧不拔&。
高中生物生物教学的
摘 要：我认为,生物教学的思考不仅仅是对教学活动一般性的回顾或重复,更应该是教师置身于整体。
法律英语教学策略
摘 要 ：本文通过对法律英语教学现状的研究,在对法律英语教学现存问题进行梳理的基础上对法律英语教学的课程建设从大。
小学科学课程有效教学策略
摘 要：小学的科学教育一直不被重视,科学教育质量和效果无法提升,原因有很多,一方面是科学课程不被列入升学考试内容,学校和家。
中职学前英语教育专业学前英语有效教学策略
【摘 要】目前,中职学前教育专业学生学前英语存在很大问题,学生厌学,学习兴趣不高,学习主动性严重缺乏等等 学前。
寒假作业看新课标下的高中生物教学
2008年秋季,普通高中《生物课程标准》（以下简称“《课标》”）在我省范围能试点实行 然而,几年下来,由。
关于素质教育中生物教学实施情况的调查报告
【摘 要】《义务教育生物课程标准》（以下简称《新课标》）中明确了义务教育阶段生物课程的三个基本理念,。
实验教改在高中生物教学中的重要性
【摘 要】在科技发展飞快的今天,人们乃至社会都在高声提倡素质教育 生物学,作为21世纪里自然科学的一门主导学科,。
初中生物教学中生命教育的渗透
摘 要：初中生物教学旨在培养学生对生命的正确理解,树立关于人类与自然的正确世界观 而这项教学目标的实现,则需。