生物教学模式论文
摘 要 :多媒体与课堂教学的有机整合已成为当今教育的一大话题 作者从如何打造多媒体课堂教学模式,激活学生灵活思维,提高教学水平等&。
更新日期:2024-3-25
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STSE(科学、技术社会和环境)教育思想继STS之后逐渐成为21世纪教育领域重要的思想范式 新一轮课改背景下,。
更新日期:2024-1-28
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【摘 要】生物技术导论是专为生物技术专业新生开设的一门导论性质的专业基础课,目的是让学生了解专业的特点和前。
更新日期:2024-1-1
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[摘 要]通过对五年制医学本科生物化学课堂多种教学模式的对比与研究,提出目标教学是课堂教学的最基本模式 总&。
更新日期:2024-9-7
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摘 要“注重与现实生活的联系”是新课程改革的一个重要教学理念 结合教学实例,阐述初中生物课堂开展生。
更新日期:2024-5-1
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【摘 要】在高中生物教学中实施开放式的教学模式是当下新课程改革的一个重要思路和趋势,通过开放的教学模。
更新日期:2024-2-6
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摘 要:目前的生物教学体现出了基础性,却忽略了对内容的更新以及对学生在生产生活实践中动手能力的。
更新日期:2024-11-11
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摘 要 :“过程探索”教学模式是有效实施素质教育的一种教学方式,它是通过创设情境、引导学生探索以及对知识点的迁移运。
更新日期:2024-9-19
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摘 要:本文根据《生物专业英语》课程的特点,从本校学生的实际需求出发,对该课程的教学模式进行探索。
更新日期:2024-9-12
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在生物教学新要求中,需要的是让学生激发兴趣,培养学生创造能力、创新精神 在传统生物教学中,老师只是传授口头的理。
更新日期:2024-10-15
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摘 要:高三有其特殊性,时间紧,任务重,怎样让高考应试生在有限的时间内充分复习好高中生物,达到高考。
更新日期:2024-9-3
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摘 要:在现代教育的提倡下,小班化教学模式应运而生 所谓小班化教学,就是指一个班级的学生人数控制在一定范围内,࣪。
更新日期:2024-2-2
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【摘 要 】培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力是新课程改革的重要目标 为了更好地把握问题解决教学的思想,使。
更新日期:2024-2-24
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摘 要:生物教学是高中教学的一个重要组成部分,也是一门实验性极强的学科,但如今它却处于一个。
更新日期:2024-11-10
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中图分类号:G633 91文献标识码:B文章编号:1672-1578(2014)02-0291-01培养学生创新精神和实践能力是素。
更新日期:2024-8-14
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一、问题的提出和研究目的
问题解决教学模式最早起源于20世纪50年代临床医学的教学中,它强调把学习设置到复杂、有意义。
更新日期:2024-7-5
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摘 要:新课程改革自2003年以来,已经在全国中学范围内施行了多年,新课程的理念是面向全体学生,培养其科学文化素养,注重学生&。
更新日期:2024-10-25
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摘 要:针对生物统计学课程实践性、应用性强的特点和目前教学中存在的问题,采取了理论与实践。
更新日期:2024-3-12
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摘 要:生物是初中阶段一门必修课程,作为一门实际应用性很强的学科,掌握一定的生物知识是每个学生都ও。
更新日期:2024-11-26
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摘 要:本文阐述了江苏省高考模式下农村高中生物教学现状,提出了最适合学生学习的教学方法,以期给处于教学一线的生物教。
更新日期:2024-6-11
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