小学语文的阅读教学论文
摘 要:小学语文的教学精髓就在于是否能有效提高小学生的课外阅读能力,是否能为小学生提供足够的课余学习空间来。
更新日期:2024-9-23
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【摘 要】“读书百遍,其义自现”,自古以来,我国教育对阅读都有独特的敢情 这不仅仅是阅读可以提。
更新日期:2024-3-23
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摘 要 积极的情感是学生认识活动的“能源”和“发动机”,语文课堂是一块情感共鸣的教育艺术园地,本文从情感。
更新日期:2024-6-15
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【摘 要】教学预设是提高课堂教学效率的最重要环节之一 从文本的价值取向、模块的主题、文本的特点、学生的。
更新日期:2024-4-17
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摘 要:新课程的教学思想和观念极富有创见性,发展性和可操作性,因此我在认真学习研究了新课程理论知识,实现课堂教学的。
更新日期:2024-1-27
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摘 要:随着我国新课程标准的全面推进,素质教育和加强基础教育的呼声也越来越高 如何提高我们小学语文教学效果,构建高。
更新日期:2024-10-3
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摘 要:在小学语文课堂中充分发挥教师的主导作用,尊重学生的主体地位,这是实现小学语文教学有效性的。
更新日期:2024-6-28
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摘 要:培养口语交际能力是是现代社会发展的迫切需要,要求教师在训练的内容、途径、方法上作一番探索与革新 本&。
更新日期:2024-5-24
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摘 要:信息技术进入小学语文教学,可以提高课堂教学信息传播的质量和效率,丰富学生的学习资源,有利于实现教学优化,促进。
更新日期:2024-9-4
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[摘 要]语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科,更是一门情感学科;从某种意义上讲,又是一门德育教育学科 要提高语文。
更新日期:2024-1-21
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[摘 要]《小学语文课程标准》指出:学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养。
更新日期:2024-4-11
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摘 要:“有效教学”就是指能够有效地促进学生发展,有效地实现预期的教学结果的教学活动 虽然在新课改।。
更新日期:2024-6-25
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1在小学语文课堂教学过程中贯穿美育是培育人才的需要 小学语文教学的目的是培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生。
更新日期:2024-9-27
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摘 要:识字教学是低年级小学语文的主要教学内容,在小学语文教学中占据着十分重要的位置 低年级小学生的心理特点。
更新日期:2024-8-15
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摘 要:新课程改革推动了小学语文教学改革的发展 通过课改,小学语文教学的各个方面都发生了巨大的变。
更新日期:2024-5-10
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【摘 要】语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注意跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不&。
更新日期:2024-6-2
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互动是当前课程改革中的常用语词 “师生互动,共同发展”是新课程对课堂教学的定位,也是教师课堂教学新的价值取向。
更新日期:2024-12-16
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【摘 要】本文对小学语文口语交际教学中存在的问题和教学的重要性进行了阐述,从建立全面、有效、科学的评。
更新日期:2024-3-25
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【摘 要】小学语文阅读教学中,朗读是最重要、最基本的训练;小学课文都是文质兼美、语言优美的文章,是学生学习语言的好。
更新日期:2024-10-18
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【摘 要】孩子是祖国的未来与希望,小学是孩子了解世界,发觉个性,养成良好学习习惯的重要阶段,对孩子的影响有可能是终身。
更新日期:2024-1-1
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