小学语文教学需要理念和实践相结合
针对语文传统教学方式的不足,我认为小学语文教学应顺应时代的需要,更新教学理念,再把先进的理念与实践相结。
小学语文教学方法研究论文
对小学语文教学的
摘 要：小学语文教学应立足于学生的实际情况,考虑到学生的全面发展,提起学生们学习的兴趣,使语文能。
小学语文教学与素质教育
摘 要：如何在小学语文教学中全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,做到面向全体学生,促使学生德智体美劳诸方面全面发展,。
新课程理念下小学语文教学的探究
摘 要：当前我国正处于社会转型时期,教育也面临着日新月异的挑战,为了能够适应时代的需求,我国教育部适时。
文本解读中语文教学方法
教材文本是教师实施课堂教学的基础 只有熟悉了教材文本内容和编者思想,教师才可能根据自身的实践经验。
小学语文教学语言的运用
摘 要：在小学语文教学中,教师的语文表达能力对学生有很大的作用,不同的语言特点会产生。
刍议听读写在小学语文教学中的应用
摘 要：提高学生听、说、读、写能力是语文教学的重要部分 小学语文教育工作者必须把听说读写的。
刍议小学语文教学中的情感教育
【摘 要】《心理学大辞典》中认为：“情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验”这就说明情。
小学语文教学中的美育教育
美育即审美教育,它是培养学生正确的审美观点和感受美、鉴赏美、表现美、创造美能力的教育 小学语文教学的目的任务。
中学语文教学方法的
摘 要教学方法是教师为完成教学任务而采取的一种具体手段,是整个教学过程中事关成败的重要环节,恰当。
小学语文教学中阅读教学的有效性策略
【摘 要】阅读教学的核心任务是培养学生的阅读能力,此外还要承担其他方面的任务,如丰富知识积累；掌握阅读。
巧用多媒体,提高小学语文教学质量
多媒体逐渐走进小学课堂,为学生创设了一个良好的教学环境,开阔了学生的视野,使枯燥的教学内容变得有声有色。
小学语文教学中学生能力的培养
摘 要：素质教育强调加强学生创新意识的培养,以打造全新的、适应时展的新世纪人才 小学语文教学作为素质教育的起点,其教学内容设。
对小学语文背诵方法的培养
【摘 要】在推进素质教育的今天,学生的语文素质不容乐观 很多学生反映,讲,空洞无物；写,粗制滥造 原。
小学语文教学所得
25年的语文教学工作,我知晓三年级是个过渡时期,从低年级到中年级的转变,教学目标也有了新的变化 如何来上好。
小学语文教学随笔
不知不觉走上教师岗位已有一年的时间,在这一年里我虽谈不上历尽艰辛,但也是饱尝了教师工作的不容易。
高中语文教学方法的
【摘 要】针对教学体系的不断改革,在教育过程中逐步推行素质教育 针对高中语文课堂教学上存在重成绩轻创新。
快乐语文教学方法
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,千百年来,学子们“寒窗苦读”,其中不乏学有所成者,但真正能有ä。
小学语文教学刍议
小学语文看似简单,其实深藏奥秘,其中的粗心的人是无法的,但要想取得教学成功,就得学会如何这些 小学语文教育可以为学生。
略议张謇教育思想与小学语文教学的方向
张謇（1853-1926）,江苏海门常乐镇人,清末状元,中国近代实业家、政治家、教育家 他认为“课程设置要能体现教育方针、实现培养目标。