小学语文口语交际教学
【摘 要】新课程标准的实施,赋予了小学语文教学新的内涵,要求学生在双向互动的交流过程中让听说能力得到提。
小学语文有效课堂教学论文
小学语文课外阅读教学的指导策略
摘 要：课外阅读,是指在教师的引导启发下,学生自觉地在课外选择与课堂所学的语文知识相应、由课堂教学的诸多层面。
《小学语文教学法》教学改革
【摘 要】《小学语文教学法》是师范生的一门必修课程,同时也是最具教师教育特色的核心课程 在教学改革过程中注重。
小学体育低年级课堂教学常规的建设策略
介绍了依据不同的班风、学生年龄特点,通过安全教育、激励评价、差异对待、培养自主能力,加强体育课前、课中、课后。
小学语文开放式教育教学
新课堂强调尊重学生的主体性,强调学生学习的积极性和主动性 满堂讲或满堂问仅仅是教师的单边活动,是以教师&。
创建小学语文高效课堂
摘 要：作为一名小学语文教师,如何让我们的课堂在40分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务、达成。
小学语文个性化阅读教学的
摘 要：小学语文个性化阅读教学的实施,是实现小学语文课程教学改革的重要途径,同时也是促进学生全面发展的重要措。
构建小学语文高效课堂的三要素
摘 要：随着我国教育体制的不断深化改革,素质教育和基础教育越来越成为高效课堂的教育目标 在构建小学语文。
小学语文写话教学实践探析
【摘 要】万丈高楼平地起,学生写作能力的培养是从最基础的写话开始的 所以小学语文写话教学具有非常重要&。
对小学科学有效课堂教学的见解
摘 要：小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教育阶段的核心课程,在小学课程设置中与其他主要学科一样,&。
小学语文的多媒体教学
摘 要多媒体的应用,无疑是教育现代化的一种重要标志 运用多媒体手段,充分发挥其教学功能,是提高语文课堂教学实效。
小学语文字词教学
【摘 要】字词教学是小学语文教学的主要任务之一 识字教学是比较枯燥和抽象的,加之小学生爱动,注意力容易分散,思。
如何提高小学语文教师的教学基本功
摘 要：小学语文属于基础性学科,其基本功的培养好比是在为一个人的终身发展“打地基” 为此,《义务教。
小学语文开放性阅读教学的实施途径
【摘 要】新课改中明确要求,小学语文阅读教学要着重于培养学生的能力,让学生从课文阅读中得到反思,为其以后的创。
新课标下小学语文习作有效性教学方案
摘 要：在英语中,小学被称为“elementaryschool”,意思就是“基础的学校”,由此可见小学学。
小学语文的分层教学方法
摘 要：分层教学简单理解就是因材施教 每个学生都是独立的个体,学习能力各有不同,以往的语文教学方式并不。
小学低年级音乐课堂教学常规实施
众所周知,课堂教学的效益提升关键在于常规 再精妙的教学手段,再先进的教学理念,如果没有高效高质的教学常规作保证。
探究小学语文的有效教学
摘 要：在传统的小学语文教学中,教学比较单调,效率也比较低,教学不能达到很好的有效性,导致学生基础不牢,。
例小学语文新课程教学
中图分类号：G623 2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2013）04-0291-011 巧妙创设情境
教师根据文本创设情。
如何进行小学写字课课堂教学?
【摘 要】课堂教学是写字课教学的主要形式 是写字教学的中心环节 学生的写字能力,相当一部分是从课堂教学。