幼儿教师数学论文
[摘 要]目的了解幼儿教师职业心理健康的一般情况,并探讨职业承诺在职业压力和职业倦怠关系中所起的作用 方法问。
更新日期:2024-4-3
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摘 要:幼儿教师职业越来越受到人们所关注,其专业化水平的高低也成为人们谈论的焦点 本文主要针对幼儿教师。
更新日期:2024-4-27
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摘 要:本文就幼儿教师孽带幼儿事件在媒体中频频的背景下,以某地区幼儿教师孽待幼儿事件为切入口,探讨和分析幼儿教师孽待幼儿。
更新日期:2024-4-14
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摘 要:幼儿教学方式的课程改革能够成功的关键就是幼儿教师对课程教学改革能否适应 幼儿园教学课程改革对幼儿教师提出了更。
更新日期:2024-8-23
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【中图分类号】G61文献标识码:B文章编号:1673-8500(2013)01-0041-02常言道:“授之以鱼,莫若授之。
更新日期:2024-10-20
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摘 要:本文解释了幼儿教师职业倦怠对当前幼儿教师造成的不良影响,并对其进行了分析,提出了相关的防治策略。
更新日期:2024-8-10
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摘 要:二十一世纪是人才竞争的时代,而人才的培养首先要在教育上取得成功 学前教育是不可忽视的、非常重要。
更新日期:2024-3-10
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摘 要:幼儿教师的心理健康状况直接影响教育活动的效果,如果教师心理健康,活泼开朗,情感丰富,就容易为幼儿。
更新日期:2024-9-18
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幼儿园课程执行力是指一所幼儿园在影响课程各方面因素的综合作用下,保证课程目标实现的有效力,几个方面因素发挥同向的&。
更新日期:2024-5-14
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【摘 要】幼儿园教师专业成长主要是指幼儿园教师从非专业人员成为专业人员且不断提升自己的专业品质。
更新日期:2024-5-14
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《幼儿园教育指导纲要》在“以幼儿发展为本”的理念指导下,特别强调教师处于幼儿发展引导者的地位 在幼。
更新日期:2024-11-13
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摘 要:提高幼儿教师队伍的整体素养,是关系幼儿园、幼儿教师个人,乃至整个幼儿教育事业大局的重中之重的大。
更新日期:2024-9-20
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(陕柴幼儿园陕西兴平713100)【中图分类号】G613 2教师是人类灵魂的工程师,作为教师我深有体会,语言更是教师传道授业解。
更新日期:2024-4-7
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【摘 要】目前国家对学前教育越来越重视,社会各界对幼儿教育越来越关注,家长对孩子的启蒙教育越来越关心,相应要求幼儿园是一流,教师。
更新日期:2024-11-4
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摘 要:如何促进幼儿教师的专业发展,从而更好的提高教育水平,成为新课题,而要实现这一要求,就。
更新日期:2024-8-4
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摘 要:幼儿是国家的基石,民族的未来 学前教育是幼儿各项素质形成的关键时期 幼儿教师则是学校教育的启蒙。
更新日期:2024-2-5
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浅谈网络环境下课堂教学[论文摘 要]因特网主要标志的技术,改变着我们的工作,学习和方式 在网络环境下实施课堂教学我。
更新日期:2024-1-10
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【摘 要】幼儿教师心理健康方面是教育过程的核心内容,同时幼儿教育作为基础教育第一阶段,幼儿教师心理健康的水平。
更新日期:2024-7-27
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学习《幼儿园教师的师德规范》的心得体会学习了范佩芬园长的《幼儿园教师的师德规范》,。
更新日期:2024-11-8
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【内容摘 要】文章分析了幼儿教师简笔画能力对幼儿教育的重要性,并从时展角度提出幼儿教师简笔画能力的新要求,探索了提高幼儿。
更新日期:2024-6-23
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