小学音乐课程教学的实践
【关 键 词】音乐课教学实践探索【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）08A-0090-02在小学音乐教学中。
有关小学音乐教学的论文
应用现代教育技术提高小学音乐课堂教学效率
应用现代教育技术提高小学音乐课堂教学效率吴康寿[摘 要]在现代教育技术不断完善和丰富的环境下,在小学音乐课堂教学过程中,。
有效的小学音乐游戏教学尝试
音乐游戏,顾名思义就是一种发展儿童音乐能力为主的游戏活动 音乐教学游戏包含两方面的内容：一是融音乐学习于游戏之中,。
小学音乐欣赏教学运用与意义
音乐欣赏是以某种音乐作为审美的对象,通过对音乐的细心聆听,使人从中获得关于音乐美 。
新理念下的小学音乐欣赏教学
摘 要：良好的音乐教育,对于小学生智力发育和审美能力的提高具有重要意义 音乐欣赏课作为小学。
新课程理念下的小学音乐课堂教学
摘 要：音乐教师要认真贯彻落实小学音乐新课程基本理念,重塑音乐课堂结构,使学生能够获得全面的发展 关 键 词&。
新课程下如何加强小学音乐教师教学素养
【摘 要】学生的音乐内涵,就内因而言离不开自身的天赋 但后天艺术素质及能力的培养至关重要,与此相关提高。
运用电教多媒体教学优化小学音乐课堂
1 多媒体在音乐欣赏教学中应注重实效性
音乐新《课标》明确指出：“音乐是听觉的艺术,必须遵循&。
小学音乐课堂节奏教学模式
九年义务教育小学音乐教育老一辈音乐教育工作者就已经开辟出一片新的天地,作为小学音乐教师的我们如何让我们į。
音乐在小学英语教学中的运用
【摘 要】课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动 真正的小学英语课堂应该是高效的课堂,笔者认为,高。
农村小学音乐欣赏课的优化教学
通过多种多样的低、中级阶段的表现形式优化音乐欣赏教学；通过说、写、画、放、讲等高级阶段的表现形式优化音乐欣赏教学。
探究新课标背景下小学音乐课堂教学的有效性
【摘 要】新课改的不断推进与发展,各个阶段教学也随之进行“有效教学”改革 素质教育要求学生应朝着“。
游戏教学在小学音乐教育中的应用
摘 要：音乐游戏和一般的游戏不同,它是指教师在教学中通过游戏的形式,培养学生对于音乐的体验和感受。
中国美术教育文音乐教学文,中国美术教育文小学
在多媒体教学中培养学生的创造力孙文淑论文摘 要在素质教育全面推行三案六环节的教育模式阶段,这就需要我们教师能努力的。
赏识教育在小学音乐课堂教学中的作用
赏识就是一种认可,所谓赏识教育就是对受教育者的一种认可方式,用白话说就是“你行” 《新课标》的出台,。
小学音乐课堂教学探究
众所周知,音乐元素是构成音乐艺术的最基本的成分,分解为音高、音色、节奏、力度、和声等 而音乐课堂就是帮助学生掌握音乐元素,。
音乐教学文,音乐教育文题目小学
教育硕士专业学位学科教学·音乐研究方向培养方案一、培养目标与基本规格
培养具有现代教育观念和教育,教学及科研能力,具。
小学音乐课堂教学魅力
摘 要兴趣是打开音乐殿堂的金钥匙,是学生遨游音乐世界的矫健翅膀 学生的学习兴趣正处于朦胧状态,启发和培养小学生į。
素质教育理念下的小学音乐课堂教学
【摘 要】当今,提高人才素质是我国迈向21世纪发展教育事业的重要指导思想和战略决策 小学音乐教育作为素质教育重要 。
在小学音乐课堂教学实践中强化素质教育
摘 要：在音乐教学过程中,音乐教师应该引领中学生从传统的应试教育印象中彻底解放出来,培养学生良好。