新时期高校教师师德问题
【摘 要】高校教师的职业道德建设是社会主义思想道德体系的重要组成部分,教师的职业道德给学。
中小学教师师德规范论文
刍议中小学教师职业道德
【摘 要】中小学阶段在人的一生中是启蒙智力与能力、培养优良品德和良好生活习惯的最佳学段 而作为人在这个阶段&。
中小学教师性教育素养现状调查
〔摘 要〕性教育素养就是教师在开展性教育活动时在知识能力、思想道德、心理品质等方面必须具备的一种特殊。
高校青年教师师德建设与大学精神的融合
摘 要：大学精神是大学的灵魂和生命,而高校青年教师师德贯穿大学精神传承的始终 传统师德积淀和锤炼是中国大学精神形成。
教学反思与中小学教师专业化成长
摘 要：教学反思能力是一个高素质的现代教师所应具备的重要能力之一,是对教师的一种素质要求,是教师应具备。
中小学教师参加继续教育心理阻力的成因探析
摘 要：中小学教师参加继续教育培训是提高教师业务水平的重要途径 而参培教师不良的心理状态是影响教师参加继续教育培。
幼儿教师师德
萍乡市中小学教师师德考核细则一、考核对象与组织
(一)师德考核对象是信息已被采集进"江西省中小学教师信息管理系统",在我市幼儿园,。
我国中小学教师继续教育需求综述
摘 要：本文回顾了我国中小学教师继续教育的需求研究,分析并指出了现有需求研究的特点 在总结现有研究成果。
高校教师师德建设存在的问题
[摘 要]虽然高校教师师德的整体情况良好,但是出现了部分教师师德滑坡的现象,这不仅会对大学。
浙江省中小学教师专业
浙江省中小学教师专业发展培训项目申报书项目面向地区:浙江省项目申报名称:小学语文教学科学化专题培训班项目负责人:唐懋龙培。
教师文化对中小学教师开展教育科研活动的影响
【摘 要】随着教育科研地位逐步被确认,教育科研显得越来越重要,教师文化作为学校文化的重要组ৎ。
浙江省农村中小学教师
中国计量学院教师专业技术职务综合考核表所在单位:中国计量学院(盖章)一、基本情况
姓名俞书伟性别男申报职务副教授申报类型正常申报出。
体育教师师德的重要性
【摘 要】老师作为“人类灵魂的工程师”,体育教师不仅要教书育人,还要培养身心健康新一代 在新形势下如何。
中小学教师基本职业素养
浅谈中小学教师基本职业素养孟庆荣2016级小学教育内容摘 要:基础教育是科教兴国的奠基工程,而中小学教育则是基础教育的核。
教师师德的培养
放假了,当我们把学生完完全全地交给家长后,我和陈校长、曹副校长、几名老师一行开始了假期的家访之旅――走进了距离团部最远的。
体育教师师德总结小学,体育教师师德总结音乐
洪教发〔2016〕16号关于印发洪泽县2016年教干教师培训工作计划的通知各镇中小学,县直各学校,局机关相关科室:为进一步落实《。
中小学教师继续教育后续成效
摘 要：教师继续教育后续成效是检验教师继续教育工作的重要指标 本文在分析影响中小学教师继续教育后续成效因素的基础。
兴化市实验小学教师师德考核表
教育信息第19期【领导动态】区教育局开展教育系统上半年党风廉政建设督查工作6月18日—19日,区教育局纪检组长吴边率队对全区36。
教学实践智慧视野下的中小学教师继续教育
摘 要：中小学教师继续教育应以促进教师的专业成长为根本,而教师专业成长是教师个体的、内在的专业特性的。
探究如何加强中职教师师德建设
【摘 要】建立一支关爱学生、乐于奉献、热爱职教的中职教育师资队伍,是落实职教培养工作目标的基本保证 本文探讨、分析了中等。