山东省中学体育教师专业知识技能现状
【摘 要 】本文的调查分析结果表明,山东省中学体育教师的素质不能满足教师专业化的要求,中学体育教师课程开发能。
中学体育教师论文
如何建立中学体育教师的威信
摘 要本文采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对马场镇中学200名学生进行“如何建立中学体育教师威信”的调查研究。
大庆市中学体育教师现状调研
摘 要：对大庆市区中学体育教师的基本现状与专业思想现状进行研究,发现大庆市体育教师队伍的年龄结构不合理；体育教师&。
新课标下对中学体育教师的新要求
摘 要：在新课标实施的背景下对中学体育教师的要求也越来越高,本论文就中学体育教师应具备的条件、目前我国中学。
中学体育教师继续教育培训的实效性
教育部关于组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见中指出：在新的历史条件下,积极推进教师教育创新,构建教。
中学体育教师潜能的开发与
【摘 要】新的创新方案推动了教学的各个方面,学校在教书育人的同时,全面提高学生的身心健康水平 在体育教学方法。
中学体育教师专业素质的拓展综述
摘 要：体育教师的专业素质是胜任本职工作的基础,教师专业素质是学校提高教育教学质量的根本保证 作ߒ。
苏州市部分中学体育教师职业倦怠现状调查与
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2012）12-000-03摘 要 本研究采用文献资料法、问。
中学体育教师如何尽快成长为一名优秀的教练员
从要有精湛的本专业基本知识、基本技能和科学的训练方法,合理的战术安排；态度决定一切,爱心、责任心缺一不可；不耻下问。
如何做一名优秀的中学体育教师
随着素质教育的全面实施,提高学生全面素养已成为广大教师的共识 各学科再无主副之分,都是实施素质教育的主。
中学体育教师素质要求
中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2011）11-000-02摘 要体育教育是学校教育的有机&。
中学体育教师的知识和能力
中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2013）07-000-01摘 要新的世纪,新的学生,。
新疆生产建设兵团中学体育教师培训基地教学评价
摘 要文章采用实地调研、深度访谈和问卷调查方法,对新疆生产建设兵团培训基地进行追踪和资料收集,从基本师资、外聘教师和场地器材等方面对。
中学体育教师工作压力
摘 要:对中学体育教师的压力进行分析,并提出建议,帮助体育教师有效应对压力并积极开展体育教学,促进学。
农村中学体育教师现状
摘 要：本文运用文献资料法、问卷调查法、逻辑推理法通过对周至县农村中学体育教师的年龄、学历层次、薪资状况、师生比例、体。
中学体育教师提高教学效能感的措施
摘 要：体育与健康课程是中学阶段一门必修课程,体育教师是体育教学直接参与者,他们肩负着提升学生身心素质的重任。
国培计划中对东南六省中学体育教师现状差异性的调查
【摘 要】采用问卷调查法、数理统计法等研究方法,对参加“国培计划”的东南六省部分中学体育教师的性。
中学体育教师队伍建设
摘 要:本文从教师应具备的素质出发,分析了中学体育教师队伍现状,提出了提升教师职业水平的措施 Abstract:Thisarticle。
中学体育教师应具备的素质
摘 要：学校体育是国家民族体育和学校教育中的重要组成部分,是国民体育的基石,是增强民族体质。
中学体育教师教科研现状和的
中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2012）02-000-01摘 要教科研兴校,搞好教科研不仅是学校。