略议体育教师的课堂语言
摘 要:语言是课堂教学的重要手段 教师利用语言向学生传授知识,交流感情 体育教师的课堂语言包括讲述语言和体态语言 讲述。
中学体育教师论文
体育游戏在中学体育教学中的作用
摘 要：体育游戏是体育教学中的一种能使学生放松、快乐学习的方法 新课程教学改革实践中,为了使学生能够更好地掌握体育。
体育教师容易忽视的德育细节
摘 要：在体育教学中,由于德育工作的全面性、长期性、复杂性,加之部分体育教师对德育工作认识的不&。
中学语文教师如何写好教学反思
摘 要：随着新课改的不断深入,在教学中不断反思,落实新课程理念,寻找适合自身特点和学生实际的,才&。
立体教育与中学体育教学
摘 要：本文先介绍了立体教育的概述,提出了立体教育在中学体育教学中的应用策略,对当前的体育教学改。
新课程视域下体育教师的必备素质
中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2012）11-000-02摘 要《体育之研究》是公。
教育视野下体育教师专业
摘 要：本文就体育教师专业发展的专业素质发展的问题进行研究,分析体育教师专业素质发展中存在的问。
苏北农村中学骨干教师专业可持续的背景
摘 要：当前,农村教师整体专业素质不高,主要体现在学科结构、知识结构不合理,学历不高,层次不高,同时农村教师数量Ç。
农村中学体育课程资源开发与利用
随着我国体育课程改革的力度不断加大,体育课程资源的重要性日益显现出来 没有体育课程资源的的࣪。
中学生物学教师的素质要求
摘 要 ：生物科学技术在推动社会和经济发展中的重要作用日益显现,因此社会更需要我们培养一批又一批高素质的生物科学人才 作为中。
终身体育视阈下的中学体育教学改革
【摘 要】随着生活节奏的加快,人们逐渐意识到“身体是革命的本钱”这句话的真谛,纷纷开始进行身。
新课程下中学音乐教师素质提升探微
课程改革给音乐课提出了更高的要求,它不仅仅停留在过去的以学习声音技能为主的教学模式,而是加入了更多人文性质的。
如何有效改善农村中学体育教学
摘 要：目前农村中学体育课堂教学仍然存在着较大的问题,无论是从教师的业务培训、学习指导上,还是学校对场。
小学一线体育教师选集传统体育游戏的注意事项
摘 要：中国传统体育游戏具有基础性、简易性、情节性、趣味性、教育性、适应性、开放性、娱乐性等特征,对小学学生į。
试析新课程背景下中学体育教案设计的宏观理要求
中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2012）06-000-01摘 要采用文献资料、逻辑分析等方法,提。
体育游戏在中学体育教学中的作用
摘 要：体育课要变成快乐教学,体育游戏是重要手段之一,体育游戏有助于活跃课堂气氛,培养学生创新和实践能力 本文就游戏教学的。
基于《中学教师专业标准》中学历史教师教学反思能力的培养
作者简介：邹存娇（1990―）女,辽宁大连人,研究方向：学科教学（历史） 摘 要：教师反思,简单地说,就是指教师在教学过。
中学体育教育教学多样化教学模式探究
摘 要：伴随当前中国素质教育与新课程教学改革的不断深入发展,中学体育教学多样化的发展方向被提到议事日。
常州市中小学体育教师专业化现状与
摘 要：文章以常州市部分中小学体育教师为调查对象,主要采用专家访谈、问卷调查、实地考察和数理统计等方法,对其专业化。
中学体育教学如何实施审美教育
中学体育教育有着三重的任务：它既要发展学生身体素质、增强体质,使学生掌握体育的基本知识、基本技术和技能；又要培养。