如何利用民族音乐资源开展幼儿园音乐教育
摘 要：民族音乐是幼儿园开展音乐教育的重要教育资源 作为民族艺术的重要组成。
音乐教育实践论文
音乐教育文格式专题
(格式不可调,在附页补增)任职以来科,教研项目情况起止时间位次及名称类别(科研或教研)鉴定单位标准位次名称06年5月—09年12月1高等师范院校。
教师素质对音乐教育的重要性
摘 要：作为一名优秀的小学音乐教师,除了必须以满腔的热情对待事业,对待学生以外,还必&。
美术教育哲学视野下“美术教育实践”的概念
【摘 要 】 美术教育实践是美术教育学科体系中的重要组成部分,更是当下开展研究美术教育哲学研究所不可逃避的命题 以美术。
柯达伊音乐教育法在我国音乐教育中的应用
【摘 要】匈牙利杰出的音乐教育家柯达伊·佐尔坦所倡导的音乐教育理念及以他名字命名的音乐教学法,是世界上先进的。
基于大学城空间开展职业素质教育实践与
摘 要：针对高职院校学生的职业素质难以满足企业的需求的问题,分析了高职学生的个性特征和高职院校职业素。
幼儿音乐教育中的欣赏教学
美国音乐家莫塞尔所说：“音乐欣赏在一定意义上是音乐活动的基本形式,是作曲家和演奏家工作的出发点和归宿点 ̶。
幼儿音乐游戏中的音乐教育
【摘 要】音乐游戏是在歌曲或乐曲伴奏下进行的游戏 游戏中的动作要符合音乐的内容、性质、节拍、曲式并有一定的。
弘扬教育公平理念推动小学音乐教育城乡一体化
教育是中华民族振兴和社会进步的基石,努力办好人民满意的教育是小学义务教育的发展方向 小学音乐教育城乡一体化发展旨在。
构建幼儿园保教一体化的教育实践
幼儿园是儿童学前教育的重要机构,是培养儿童体智德美全面发展的摇篮 幼儿园保教工作是幼儿园的工作核心,幼儿园保教工作&。
新课改下高中音乐教育的重点
摘 要：音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉,它是人性本质里的善良,是对爱与被爱的向往,是对社会。
奥尔夫音乐教育理念视角下学前儿童家庭音乐教育刍议
摘 要：音乐能陶冶情操、开启智力,促进学前儿童的健康发展 因此,对学前儿童实施音乐教育,成为很多家长首选。
小学生养成教育实践探究
为了推进以德治国方略的实施,颁布了《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
小学生音乐教育文深圳市
胶州教育体育信息第6期胶州市教育体育局政策研究室2016年5月11日━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━。
学前儿童音乐教育
音乐作为一种艺术,它本身包含着许多规则,只有严格遵循这些规则,音乐才能表现出优美į。
小班幼儿音乐游戏中的音乐教育
摘 要：音乐游戏是在歌曲或乐曲伴奏下进行的游戏 游戏中的动作要符合音乐的内容、性质、节拍、曲式并有一定į。
重视职高音乐教育,培育学生美的心灵
摘 要： 音乐作为对学生实施美育和素质教育的重要工具,它对职高生的陶冶情操、美化心灵有着重要作用 重视职高音乐教育,培育学生。
多元文化教育视野下的音乐教育
摘 要：目前,多元文化教育已成为现代化教育发展的主要趋势,而多元化音乐教育则成为现代化音乐教育&。
音乐教育促进学前儿童欣赏能力的
【摘 要】音乐教育可以有效促进学前儿童的思维的活跃和发展,对儿童形成节奏感有很大的促进作用,更能发展学前儿童。
俄罗斯高等音乐教育钢琴教学
摘 要：俄罗斯高等师范院校和音乐专业院校是高等音乐教育的发源地,是我国公派俄罗斯留学人员的必选学校,前者是攻读音乐。