初中音乐教育中的情境教学
【摘 要】音乐课中的情境教学法是一种重要的教学方法,其目的在于激发学生音乐学习的兴趣和对音乐课活动的。
音乐教育实践论文
怎样写音乐教育文
怎样写音乐教育论文提高音乐教师的综合素质是当前音乐教育发展的需要 音乐教师不仅要成为音乐教学实。
高师音乐教育专业教学现状改革的
摘 要:高师音乐教育专业以分科设置为主流的学科课程体系已不适应新时期通才教育、专才教育相互依存、协调发展的要求 因而。
高师音乐教育与中小学音乐教育的脱节问题
摘 要：我国高等师范音乐教育专业的教学目标是培养合格的中小学音乐教师,然而目前高师音乐教育专业的培养现状却。
关于幼儿攻击性行为与音乐教育的
【摘 要】攻击性行为是幼儿最常见的一种不良行为,幼儿的攻击性行为直接影响幼儿的社会性发展和健康人格。
音乐创造与音乐教育
摘 要：新课标对于音乐教育的新要求和新提法,使人们的视角转移到把音乐创造作为音乐教育的中心 对此。
音乐教育文题目年度
附件1:河南省2016年音乐学科优秀教学论文获奖情况登记表发证单位:河南省基础教育教学研究室上报单位:新密市序号姓名年龄单位论。
王国维教育实践
摘 要：作为享誉世界的国学大师,王国维的学术研究涉及美学、史学、哲学等诸多领域,并均有卓越建树,尤其值得世人瞩目的是他在教育。
提倡音乐教育专业生教育培养的多重“三边合力”
提倡音乐教育专业研究生教育的多重“三边合力论”,主要是指师范大学、综合大学要在音乐教育专业的研究生教育中,。
农村小学音乐教育的现状
摘 要:音乐教育对于小学生智力的启迪,人格的塑造,想象力、创造力的培养等都有不可替代的独特作用 然而,在农。
湘西中小学音乐教育现状调查
随着当今社会各行各业的飞速发展,基础教育课程改革的不断深入,中小学音乐教育也随之得到了快速的发展,音乐。
幼儿音乐教育探析
【摘 要】幼儿思维是开放性的,想象力丰富,对活泼易记的歌谣容易产生浓厚的兴趣 因此,音乐教育在幼儿教育中。
幼儿园音乐教育对幼儿成长的重要性
音乐是人类生活的反映,人们用音乐抒发情感,用音乐愉悦生活,音乐能带给人们美感 使人们获得高尚的情感 音乐有益智&。
民族音乐在中学音乐教学实践中的应用
[摘 要]：学校音乐教育是民间音乐传承和传播的主要途径,《新课程标准》指出：“让学生了解我。
文化:音乐教育的“触类旁通魔法”
“贝尔曼”钢琴、小提琴音乐教育中心是一所主要针对3―12岁儿童的音乐教育机构 它位于武汉天地4号楼 环境幽雅,情调十足 艺。
“江西省推行音乐教育委员会”战时音乐活动:1937―1944
在近代中国音乐历史上,江西省推行音乐教育委员会（下简称“音教会”）是一个十分特殊、且贡献突出的音乐组织 该组织。
高中音乐教育中的音乐鉴赏
摘 要：随着新课程课标改革的实施,高中音乐课实施了模块教学,在模块教学中音乐鉴赏成为音乐教育教学中的基。
高校音乐教育的改革与
摘 要：音乐是人们用乐音表达感情和描述生活的艺术,音乐教育则发挥着陶冶人们性情的作用 在我国高校音乐教育中的。
我国当代比较音乐教育现状之反思
摘 要：比较音乐教育研究是音乐教育学中一个重要的研究领域,近年来我国的比较音乐教育研究成果丰硕,。
小学音乐教育误区
【摘 要】小学音乐教育对小学生审美观、价值观和高尚的情操的养成具有重要作用 鉴于小学音乐教育中的问题,。