计算机网络技术专业的“双证融通”
【摘 要】“双证融通”就是要通过书与职业资格证书这两类证书内涵的衔接与对应,实现学历教育与职业资格培训的融通,。
计算机网络技术专业毕业论文
基于PHP的计算机网络技术专业教学资源库的设计与实现
【摘 要】专业教学资源库建设作为专业建设的展示平台和资源分享的平台,实现了教学资源的有效整合,有效地推。
关于修订计算机网络技术专业
2016版全国专业技术人员计算机应用能力 考试科目(模块)代码表序号科目(模块)代码科目(模块)名称备注1104中文Windows7操作系统应试人员任选其。
计算机网络技术专业课程体系建设
摘 要：随着网络的发展,计算机网络技术专业课程已经成为中高职院校的必修课程之一,但是这项专。
计算机网络技术专业校企深度合作
摘 要：校企合作是职业院校提高办学质量的关键,也是我国职业教育发展的成功经验 如何进行校企深度合作,变被动为主动,&。
计算机网络技术专业人才的培养模式探究
摘 要：中职学校是培养实用型人才的职业教育学府,所以,在中职学校的计算机网络技术专业教学中,教师更加注重人才的。
南宁学院计算机网络技术专业人才培养思路探析
【摘 要】分析应用技术大学办学模式的特点,讨论南宁学院计算机网络技术专业人才培养的不足,探讨南宁学院计算机网。
中职计算机网络技术专业课程设置
摘 要：本文以中等职业学校的计算机网络技术课程与企业的需求进行“无缝对接”为出发点,在课程设置中提出了。
高职计算机网络技术专业实训课程与实训教学方法改革
摘 要：本文从计算机网络技术专业实训课程的现状分析、岗位群分析、职业能力要求分析及国内知名培训机构的教学体系分析。
计算机网络技术专业设置改革
【摘 要】文章通过分析高等教育计算机网络技术专业教学改革的背景及人才需求预测分析,提出计算机网络技术专业的改革目标和基。
职业教育计算机网络技术专业
摘 要：职业教育计算机网络技术专业倾向于职业化人才培养 采用学校与企业合作的方式,根据社会人才需求展开教学,不但提高了学。
计算机网络技术专业教学改革的
摘 要:在高等职业教育中,提高教学质量的一个重要方面是建立实践性的教学改革体系 本文结合计算机网络技术专业的教。
高职院校计算机网络技术专业建设的实践
【摘 要】提升高职院校核心竞争力的重点在于抓好专业群建设,这也是高职院校内涵发展的关键点 本文结合广西机电职业技术学院计。
计算机网络技术专业教学标准
通过计算机专业课教学对学生进行职业生涯教育中职学校是培养适应生产,建设,管理,服务的第一线的技术应用型人才,由于职业教育&。
提高计算机网络技术专业学生实践能力的
摘 要：近几年来,我国技工教育得到了空前的发展,社会对技工的需求也越来越大,企业对技工的要求也越。
高职院校计算机网络技术专业项目化课程考核改革与实践
摘 要 当下计算机网络技术教学的成效不是看学生在实践中运用计算机网络技术知识的能力,而是把学生的计算。
计算机网络技术专业课程图文
项目所属科类申报类别代码教育管理3重庆市高等教育教学改革研究项目立项申请书项目名称申请人杨智勇学校名称重庆工程职业技术学院通讯地址。
工作过程为导向构建高职计算机网络技术专业课程体系
摘 要：该文从高职院校计算机网络技术专业的课程体系构建思路、专业培养目标、职业岗位群分析、人才培养规格、专业课程设置、。
计算机网络技术专业实践教学改革
【摘 要】高职教育以培养高端技能型人才为目标,以实现学生高质量就业为核心,以突出实践教学为特色 本文对计算机网络技术专业的实践。
基于仿真模拟软件的计算机网络技术专业实践教学
摘 要：计算机网络技术专业注重学生动手能力的培养,要求学校提供完善的实验实践教学环境 但网络技术的不断发展,。