科教用相结合的工程硕士专业学位生培养模式
摘 要：全日制工程硕士专业学位研究生自2009年开始招收以来面临着许多急需解决的问题 在市场的驱动下,美国P项目非常注。
联合培养硕士研究生论文
新形势下全日制工程硕士培养模式
摘 要：本文主要从目前全日制工程硕士在培养中存在的普遍问题入手,就工程硕士培养模式进行了积极。
基于专业社会化视角的全日制专业硕士实践能力的培养
摘 要：随着经济发展对高层次人才的需求,我国全日制专业学位研究生教育近年来都得到了跨越式&。
关于构建“就业导向”出版专业硕士培养模式的
摘 要：出版专业硕士教育是一种全新的出版教育模式,在生源、学制、培养目标等方面与学术型硕士教育有很大的差异,ও。
培养机制改革下全日制教育硕士的综合测评系统
摘 要：研究生培养和教育投入机制改革后,奖助学金和评优的合理配置关系到高素质创新人才培养目标的实现 本文探讨新形势。
舞蹈学免费师范生教育硕士的培养模式
摘 要：本文以舞蹈学免费师范生的硕士教育为课题与基点,将其培养模式作为研究内容,用科学、系统的方法和思。
图书情报硕士(MLIS)培养模式的若干问题
[摘 要]MLIS作为建立在高深学问基础的一种专业硕士,它既需要完整的知识体系,也需要娴熟的技能 在。
对美国专业硕士培养模式的借鉴与
【摘 要】目前,我国的新闻与传播硕士在培养的过程中存在实践缺乏和师资队伍不完善等问题 因此,本文通过对美国密。
全日制兽医硕士专业学位生培养的建议
摘 要：为了培养全日制兽医专业硕士学位研究生成为社会需要的应用型人才,学校要制定行之有效的培养模式和。
金融学术硕士与全日制专业硕士培养模式比较探究
【摘 要】近年来,为更好地适应国家经济社会发展对高层次、应用型人才的迫切需要,教育部大力发展全日制专业学位硕士研究生教育,使得。
职教硕士培养探究
摘 要：高水平的师资队伍是凸显职业教育办学特色和提高办学质量的关键 近年来,职业教育的硕士。
对全日制专业硕士学位生培养
摘 要：本文通过对全日制专业硕士学位研究生培养必要性进行探讨,就全日制专业硕士学位研究生培养目标、课程设置和教学方法进行论述。
“四习一体”:全日制教育硕士实践能力培养模式构想
[摘 要]全日制教育硕士专业学位研究生教育的职业定向性和专业应用性要求其培养过程高度重视实践教学,以培养学生的教。
会计学术型硕士与专业型硕士培养
摘 要：近年来,我国以实务导向的会计硕士研究生教育和会计学术型研究生教育取得了迅猛发展,但。
英语翻译2023年,2023年翻译硕士培养方案
绍兴市人力资源和社会保障局直属事业单位公开招聘工作人员计划表 用人单位单位性质岗 位人数资 格 条 件咨询专 业最低 学历。
全日制体育硕士专业学位生培养体系
摘 要：运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,从培养目标、学制、课程设置、学位论文等方面对我国全日制体育硕士专业学位。
图情专业学位硕士培养离不开图书馆
[摘 要]教育部文件袁明我国将新增图书情报专业学位研究生,图情专业学位研究生需要更多的图书馆实践 高校图书馆拥有培养图情。
工学硕士能力培养模式的
摘 要：本文结合我校岩土工程专业研究生培养特点,提出了视觉形象与思维感悟一体化的教学理念、学术体系与生产问题一体化į。
培养三种核心能力:国际新闻传播硕士课程设计的新思路
【摘 要】本文针对我国在五所高校中新设立的国际新闻传播硕士项目存在的问题,提出了一种课程设计的新思路。
职业院校硕士层次双师型教师培养模式
[摘 要]硕士层次双师型教师对职业院校师资建设具有重要意义 从理论设计上,采用“三三三”培养模式,设计职。