外国文学教学中的文本阅读
[摘 要]文本的阅读是学好文学课的前提,尤其在外国文学教学中文本的阅读彰显了它的重要性,如何做好对文本。
外国文学鉴赏论文
我的另类文学鉴赏课
年初填个表格,其中有“任教年限”一项,屈指一算,心头一惊,不经意,都已二十一个年头了!二十一年的语文教学,二年初中十九年。
外国文学的翻译
摘 要：本文就备受关注的外国文学的翻译从概念、基本翻译原则、发展状况方面进行简要阐述和评价,并对翻译前景进行了展。
赞著名外国文学作品
马克思称赞荷马的史诗“显示出永久的魅力”,恩格斯称赞它们“是希腊人由野蛮时代带入文明时代的主要遗产。
重视古诗词教学增强学生文学鉴赏能力
古诗词能提升高中生的文学鉴赏能力,培养他们的人文素养,塑造他们对祖国语言文字的深厚情感 自2005年,我省进入新课改后。
文学鉴赏教学中误读现象之
编者推荐辞：对于文学阅读对象的误读,无疑是对是非标准的误判 在中学语文教学中,教师如果对于学生的文学阅读误读。
“中国外国文学学会第十二届年会暨学术会”在南昌大学召开
“中国外国文学学会第十二届年会暨学术研讨会”于2013年5月8-10日在南昌大学召开 中国社会科学院外国文学研究所党委书记党圣。
外国文学教学中的一点与
摘 要：文章结合外国文学实际教学中出现的问题提出关于教学方式等方面的一些思考与探索 关 键 词：外国文学教。
学生文学鉴赏能力的培养
中国文学的一个传统的观点认为：作文如做人,文学即人学 “诗品出于人品” “人品”。
外国文学作品译介“三优先”原则
摘 要本文从我国外国文学作品译介的悠久历史出发,指明了外国文学作品译介的重要,并提出了外国文学作品译介“三优先̶。
外国文学中的人文主义精神
摘 要：文学作品是人类抒发内心感慨,在人与人之间搭建起一种情感互动的桥梁 透过外国文学作品,我们可以发现各个历史时期。
外国文学文开题报告国语学院
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视频教学在高校外国文学教学中的作用教学方法
【摘 要】外国文学是我们与外国对话的重要窗口之一 在多元文化交流的今天,这个窗口越来越显示出自己的重要。
郁达夫小《沉沦》创作中的外国文学因素
摘 要：在中国现当代文学史上,郁达夫是一位有重要影响和地位的作家 十年的留日生涯,使郁达夫接触到了大量的外国文学作品,对他。
我们为什么要学习外国文学
摘 要:随着中国加入WTO和改革开放的进一步深化,越来越多的人意识到了解西方文化、西方文学的重要性、。
刍议本土经验与外国文学的接受
摘 要：本土经验包括本国的思想方式、道德观念、时展和语言特点等多种因素,而我国对外国文学的接受和选择深受本土经验&。
试析外国文学作品翻译过程中的模糊处理
【摘 要】分析现代文学模糊语言的内涵及特征,提出外国文学作品翻译的模糊处理应坚持符合原文精神,做࠸。
如何教学小学语文课本中的外国文学作品
摘 要 ：小学语文课本中,除了中国作品外,还有许多外国文学作品,作为一名教师,该如何教学这些作品呢?。
外国文学教学中人物的跨文化
摘 要:众所周知,高尔基曾在1928年提出过“文学即人学”的经典性文学命题,其意在指文学描写和表现的中心对象是。
外国文学在中国现代史上的救亡与启蒙作用
摘 要：通过外国文学来救亡的道路主要有两条：一条是向西方发达国家学习,使自己的文化逐步现代化,最终达到自强的目的；另一条。