中学语文学术论文

农村中学语文教研现状

一语文教研现状分析1.教研形式单一 在农村中学中,有许多学校都把教研活动提到了重要日程,学期之初大都制订了周密&。
更新日期:2024-1-10 阅读次数:18446 收藏次数:5085

中学语文教学中的学法指导

摘 要:“教是为了不教 ”这一睿智的论断,确实是中学语文教学的理想境界 这一科学论题言简意丰的说明了:在中学。
更新日期:2024-4-24 阅读次数:57801 收藏次数:13302

提高中学语文教学质量的方法

摘 要:本文基于工作经验,对中学语文的教学质量进行了较全面的分析,针对我国中学语文学生缺乏积。
更新日期:2024-6-4 阅读次数:13899 收藏次数:4491

刍议生命价值在中学语文教育中的体现

【摘 要】世界因生命而美好 现实生活中充满了各种困难和挫折,同时也存在着勇敢与希望 在高中语文教育中进行生命价值教育į。
更新日期:2024-7-26 阅读次数:96837 收藏次数:21797

中学语文教师工作反思

长久以来,语文课堂给人的感觉是死板的,说到基础知识,就是字词句;作文教学就是样板戏;语文课改如同“脑筋急转弯”。
更新日期:2024-10-4 阅读次数:17547 收藏次数:4858

新课程理念下的中学语文提问艺术

摘 要 :新课程背景下,语文教学活动必须要作出改进,传统的单向传授式的教学,已无法适应现代教学的要求。
更新日期:2024-7-21 阅读次数:95466 收藏次数:21294

中学语文校本教研科学有效性策略

【摘 要】校本教研是指通过对学校情境中的具体问题进行研究,从中发现问题并加以解决,从而提高。
更新日期:2024-5-9 阅读次数:13925 收藏次数:4689

中学语文教师课堂教学风格

当前,多种形式的公开教学颇为盛行,教改实践不断取得新鲜经验,但随之而来的一种现状:很多教师听了公开课后,。
更新日期:2024-5-5 阅读次数:12368 收藏次数:4055

中学语文教改之我见

摘 要:随着素质教育体制的不断改革,这就要求中学语文教师在教学过程中要不断进行改革,从而提高中学。
更新日期:2024-2-13 阅读次数:30714 收藏次数:7460

中学语文课堂的素质教育

语文是“万科之母”,是我们学好其他学科的一门基础课,同时它也是我们在日常生活中有意无意都要用到的,可以说语文与。
更新日期:2024-11-23 阅读次数:143262 收藏次数:30522

试中学语文教学

语文知识是学习各门学科的基础,学好了语文,才会更好地理解其他学科,因为任何思想、理论都在字里行间 语文教育离不开人文教育,对学生。
更新日期:2024-4-16 阅读次数:54835 收藏次数:12113

范文引领与中学语文教学

摘 要:用典范的文章引领学生的精神成长,典范的文章可以培养学生热爱母语的情感,让学生形成正确的人。
更新日期:2024-8-13 阅读次数:105178 收藏次数:22794

中学语文教学中电教媒体的魅力

中学新课改早已拉开序幕,在新形势下,将电教媒体应用于教学,无疑适应了新课改的要求 笔者在教学实践中也看到,电教媒体教。
更新日期:2024-3-17 阅读次数:45258 收藏次数:10939

中学语文教学经验总结

【摘 要】中学语文教学工作的重要性不言而喻,所以如何出色地完成教学任务,取得优异的教学效果是教育界同仁长期探讨的问。
更新日期:2024-2-26 阅读次数:32622 收藏次数:7941

中学语文文言文教学反思

摘 要中学语文中的文言文教学“苦、累、差、慢”的教学现状也一直为人们所诟病 文言文教学效率低下的原因主。
更新日期:2024-4-28 阅读次数:57915 收藏次数:13213

中学语文教学如何运用心理学进行课堂提问

摘 要:本文将心理学引入中学语文课堂教学提问,从两方面对这一问题进行了探讨 关 键 词:中学语文;心理学;提问课堂提问是。
更新日期:2024-12-10 阅读次数:156987 收藏次数:34209

新课程标准下的中学语文阅读教学

论文摘 要:传统的语文阅读教学存在很多弊端,已经不能适用当今教育的改革与创新了 面对这些弊端,近&。
更新日期:2024-11-25 阅读次数:145020 收藏次数:31328

中学语文教学要突出素质教育

【摘 要】中学语文教学素质教育要有明确的总体目标和具体目标,而总体目标和具体目标的实现,要通过学。
更新日期:2024-6-19 阅读次数:82187 收藏次数:18377

中学语文教学的质量评估

教学离不开质量评估,教学内容与评估内容,教学方法与评估方法,总是互为因果、紧密联系的 因此,教学质量评估在整个中学语。
更新日期:2024-7-12 阅读次数:92755 收藏次数:20269

中学语文课堂有效教学探析

摘 要在当前的课堂教学中有效性的缺失严重抑制了课堂教学功能的整体实现,因此,追求“有效教学”。
更新日期:2024-3-4 阅读次数:9739 收藏次数:3508