本站原创《怎样写读后感》进阶练习(一)
什么是读后感呢
(答案:读后感就是在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受,体会以及收到的教育,启迪等写下来,写成的文章就叫"读后感".)
读后感的基本框架是:()
a.议论.
b.标题.
c.正文.
d.联想.
(答案:D,C)
三、阅读下面文字,写一篇读后感.
回声
有一个小孩子,不如道回声是什么东西.有一次,他独自站在旷野,大声叫道:"喂！喂！"附近小山立即反射出他的回声,"喂！喂！"他又叫:"你是谁"回声答道:"你是谁"他又尖声大叫:"你是蠢材！"立刻又从山上传来"蠢材"的回答声.孩子十分愤怒,向小山骂起来,然而,小山仍旧毫不客气地回敬他.孩子回家后对母亲诉说,母亲对他说:"孩子呀,那是你做得不对.如果你和和气气地对它说,它就会和和气气地对待你.其实,世上许多事情都是这样的啊！"
《怎样写读后感》进阶练习(二)
什么是感点
(答案:感点就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,所获得的具体感受和得到的启示.)
简单介绍,读后感的正文有哪几部分
(答案:点,介,议,联,结)
三,怎样联系实际写感想呢老师带来了一道选择题,看谁能对号入座,左边是"读后感的主题",右边是"联系实际的内容".
读后感的主题联系实际的内容
①宝贵的一分钟A爸爸宁可多走五里山路,也要把乘车的钱省下来给我买书.
②永远不放弃B珍惜时间的例子.
③一丝不苟才能创造成绩C为在艺术节上表演出色,我班六名女同学合作练好一个舞蹈节目.
④人心齐泰山移D运动会上,晗晗坚持跑完最后一圈,获得800米赛跑第二名.
⑤父爱伟大E丹丹为写好建党90年征文,先后修改了四次,连标点符号都不放过,最后获得了老师的好评.
(B,②D,③E,④C,⑤A)
《怎样写读后感》进阶练习(三)
写读后感应注意什么
(答案:
复述原文.就是大量地复述原文的内容,使得"读"成了重点,而"感"成了次要内容.
(2)感想杂多.所写感想内容多而零碎,没抓住自己印象最深的内容写.
(3)感想空洞.说大话,空话,不切合实际,甚至还有说假话.
(4)议论,联想,总结,都要围绕感点写.)
写好读后感的关键是什么
(答案:找准感点.)
回忆学过的课文《钓鱼的启示》,找出感点,试写一篇读后感吧.
《怎样写读后感》进阶练习(四)
一,一篇文章的感点有时不止一个,请你从我们刚学过的《地震中的父与子》中,找找,你能找到几个感点
(答案:1,伟大的父爱.
2,先人后己.
3,坚持就是胜利.
4,不离弃的朋友等只要找到两个就可以)
二、如果你写了《地震中的父与子》之后写读后感,你想怎样写标题呢能写出两种来吗
(1,读《地震中的父与子》有感
2,伟大的父爱---读《地震中的父与子》有感
3,《地震中的父与子》读后感
4,坚持就是胜利---读《地震中的父与子》
等)
三、回忆学过的课文《狼牙山五壮士》,找出感点,试写一篇读后感吧.
《怎样写读后感》进阶练习(五)
写读后感,()应略写,()应详细写.a.介绍文章大概内容.
b.联想部分.
c.议论部分.
d.点名文章题目.
e.总结升华.
(答案:adebc)