本站原创北京市初中学生综合素质评价电子平台
常见问题说明
自2016年9月1日新学年开学以来,北京市初一年级开始试行《北京市初中学生综合素质评价方案(修订)》并按要求填写"北京市初中学生综合素质评价电子平台"(以下简称电子平台).在试行过程中,"北京市基础教育阶段学生综合素质评价推进项目组"对一些常见问题进行了汇总,说明如下:
一、问题及解答
1.电子平台从几年级开始实施按照《北京市教育委员会关于印发<,北京市初中学生综合素质评价方案(修订)>,的通知》(京教基一〔2016〕7号)的要求,自今年9月1日开学在全市初一年级试行,初二和初三两个年级不需要填写电子平台.
2.电子平台中班主任评语与CMIS中班主任评语有什么区别两处都需要填写,其中电子平台上的"班主任评语"按《北京市初中学生综合素质评价指导手册(试行)》要求填写.
3.初中是否有市级学业成绩管理系统目前没有,部分区县的教研部门有学业成绩管理系统.各校还需要按全市的要求,把学生的学业成绩录入CMIS中.
4.登录界面无法选择区县和学校怎么办填写评价信息后点击"保存"按钮后不能保存什么原因电子平台要求一定用IE浏览器打开.有的电脑安装了360等其他浏览器并设置成了默认浏览器,电子平台的部分功能在这些浏览器上无法实现.
5.CMIS系统管理员是否有权限登录CMIS系统管理员无法登录电子平台,电子平台中并没为CMIS管理员设定.
6.CMIS数据库已经同步,但是为什么仍然无法登录到电子平台需要在CMIS数据库同步3-4工作日以后才可以登录到电子平台,市区与学校间的数据库同步有延迟.
7.同班级同一学科不同教师授课如何处理,如:同一个班的体育课男女分开上,不同的老师教课,如何填写评价信息再如有分层教学的学校一个班一个学科有多位任课教师分组授课,如何填写评价信息由于CMIS中一个班级一个学科只能指定一位任课教师,所以这种情况下几位教师需要用同一个登录,但分别对自己所教的学生进行评价,每位教师填写完评价信息后,各自署自己的真实姓名.
二、几点补充说明
1.电子平台具有市,区,校监控功能.校级监控统计由教务老师完成.以"教务老师"身份登录电子平台,就可以完成监控统计功能.如果德育老师负责监控,请用教务老师.平台不再增设德育老师的角色,也不单给德育老师监控权限.
2.电子平台具有重置功能,某一评价主体忘记登录可以重置.学生和家长的由班主任重置,学校所有班主任和任课教师的由教务人员重置,所有学校教务人员的由本区县负责监控的老师重置,区县负责监控的老师的由市项目组重置.所有重置的都为"111111".
3.CMIS中班主任,任课教师和学生一定要对应上,教师登录后请核对学生列表是否为本班学生.
4.家长用户名为学生用户名后加"_jz",需要在英文状态下输入,注意不要遗漏下划线.如学生学籍号为"0101123456789012",则家长登录的用户名为"0101123456789012_jz".
5.电子平台登录地址前面没有"".
电子平台:bjxspj.bjedu.
专业支持
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北京市基础教育阶段学生综合素质评价推进项目组
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北京教育科学研究院基础教育科学研究所
北京市基础教育阶段学生综合素质评价推进项目组
2016年11月1日
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