本站原创河源电大2016级(秋)教育调查实施方案
教育调查是教育类各专业学生深入教育教学第一线,了解教育现状,探索教育规律,尝试运用所学知识解释教育现象的一种教育实践活动,时间3周,共计3学分.
一、领导小组:许建国,蔡杰忠,刘汝亮,赖思平
具双林,邱锦军,池文清
二、专业:
1,教育管理(专科)
2,小学教育(专科)
3,英语教育(专科)
4,汉语言文学(专科)
三、调查报告:
学员应选择当地有较丰富的办学经验和办学特色的学校,根据现状,确定调查主题,制定调查提纲,设计调查问题,组织学生围绕调查提纲和问题对学校进行调查.通过听课,座谈,调研等形式,对该校教育教学工作状况,经验及存在问题进行分析,总结,写3000字左右的调查报告.调查报告的内容由标题与署名,目的与意义,方法与步骤,结果与分析,讨论和建议五大部分构成,要求条理清楚,观点鲜明,紧扣主题,有理有据.
四、成绩评定标准:合格,不合格.
五、时间安排:
7月20日—8月20日进行社会调查,8月20日—9月20日撰写调查报告,9月30日前将调查报告交指导教师.
六、具体格式要求参见(附件)
七、指导教师及学生安排(附表)
河源电大教研室
2016年7月5日
广播电视大学
人才培养模式改革和开放教育专科
广东广播电视大学
教育调查
题目:
姓名:
学号:
专业:
入学时间:
指导教师及职称:
所在电大:
2016年月日
目录
一、引言·······················································2
(一)·························································3
1.····························································3
①····························································4
二、调查对象与手段··············································6
三、调查结果与成因分析··········································11
四、结论·······················································12
附录···························································13
3对实习工作感兴趣且热忱5遵时守纪4虚心学习4责任心4实习总结50%8写作结构合理,规范12合理的运用专业理论18论文中有自己的观点12实习日记30%6活动记录的真实性9活动记录的全面性5经验有总结,实践有体会10总分及简要评语:
※1.本表由电大实习带队教师填写2.成绩评定表Ⅱ的总分等于∑各评定要素的实得分
广东广播电视大学"开放教育"
教育管理(专科)专业社会调查方案表
电大级教管(专)学生:
填表日期:
调查题目:
调查目标:
调查对象:
调查内容:
调查方法:
其他:
指导教师意见(含是否同意实施调查):
广东广播电视大学"开放教育试点"
教育管理(专科)专业社会调查成绩评定表
电大级教管(专)学生:
指标定要素实得分备注20%
4调查选题的科学合理性,创新,实践价值6研究假设或研究变量的设计2认真制定社会调查方案(含调查方案详细,规范)8社会调查过程30%2调查工具的恰当设计与使用(问卷,访谈表,观察表等的设计与使用)14过程记录的详备情况(问卷编码及过录的记录,访谈记录,观察记录等)9搜集的反映调查对象的其他相关资料5社会调查报告50%12调查结论的科学性12分析调查结论的深度,全面性14调查报告语言,术语,字数要求12总分及简要评语:
※1.本表由指导教师填写2.成绩评定表的总分等于∑各评定要素的实得分
附件三
1秋季业余电大毕业生社会调查和毕业论文
指导教师及被指导学员名单
专业名称:11秋教育管理(科)联系被指导学员姓名刘月华3883286
13825380128冼梅英,刘彩红,黄丽珍,江小环,杨柳,高静
廖嘉欢,赖晓琼,刘萌茹,黄伟桃,黄文量3323395
13827800829李文洁,张龙燕,叶惠林,刘秋雨,陈仕娣,张娜,黄学梅,钟小容,严秋红,谢秀辉
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