知识产权毕业文题目广西

郑州航院毕业论文(设计)工作规定

毕业论文(设计)是各专业教学计划的重要组成部分,是本科学生在掌握本专业的基础理论,基本知识和基本技能的基础上,进行初步科学研究训练的重要教学环节.为了搞好毕业论文(设计)工作,特制定本规定.

一、目的与要求

(一)目的

学生完成毕业论文(设计)的主要目的是培养综合运用知识和技能的能力,并要求学生在实践中独立分析问题,解决问题和进行初步的科学研究.通过这一过程,使学生进一步学习和深化有关专业理论,扩大知识面,获得阅读文献,搜集资料,调查研究,使用工具书和写作等方面的基本训练.

(二)基本要求

1.毕业论文(设计)应在毕业实习的过程中完成,主要内容应观点明确,体现学生掌握专业基础理论,基本知识和基本技能的水平.

2.在材料的搜集和整理,问题的论证与逻辑推理等方面,均表明学生已具有从事科学研究工作的初步能力.

3.毕业论文(设计)应做到论点明确,论据充分,结构合理,结论科学,有理论,有实际,有推理,有创见,数据准确完整,语言精炼,符号正确,有必要的参考文献和图表资料,附有目录.

二、选题

(一)毕业论文(设计)的选题要求

1.基本要求.选题应能体现本专业的培养目标,有一定的专业指向性,并能较完整地应用本专业的基本理论,基本概念和基本方法,使学生在发现问题,分析问题,解决问题的能力方面得到比较全面的训练.

2.选题类型.鼓励来自科学研究,实际应用,实验实践等第一线的课题,并要求选题有一定的理论意义和现实意义.

3.难度要求.选题要难度,大小适中,使学生在规定的时间内工作量饱满,经努力能完成任务.

4.鼓励创新.实施因材施教,有利于各类学生水平的提高和能力的发展,鼓励学生有所创新.

5.限选规定.各专业都不得选做翻译类题目.当多名学生合作完成同一课题时,每位学生都应有相对独立的任务和相应单独完成的内容.

6.题目选定后,中途不得随意变更.

(二)毕业论文(设计)选题的确定程序

1.系部组织指导教师结合专业拟定具有一定意义且符合学生实际的毕业论文(设计)题目.

2.教师申报题目时(第七学期第1-2周),由申报人填写毕业论文(设计)题目申报表(附件一).

3.学生自己也可拟定题目,填写课题申报表报送系部.

4.对照选题的基本要求,系部对所报毕业论文(设计)题目的科学性和可行性进行论证,评审,确认(第七学期第3周).

5.题目确定后,学生选题(第七学期第5-6周).

二、开题报告

1.题目确定后,学生进行文献查阅,调查研究,了解课题的意义和国内外研究现状,在(第七学期第7—10周)规定时间内写出开题报告(附件二).

2.系部组织开题报告(第七学期第11—12周).

3.开题报告通过者,方可进入下一阶段工作.

三、论文指导

(一)指导教师配备

1.指导教师由系部确定.

2.讲师以上职称的教师可独立进行毕业论文(设计)的指导,具有硕士学位的助教可在高级职称教师指导下进行论文指导.

3.每位指导教师原则上指导毕业论文(设计)不超过12篇.

(二)指导教师职责

1.指导教师要指导学生在毕业论文(设计)选题确定后四周内完成"开题报告".

2.学生应主动请指导教师指导,每次有详细指导记录,并要求有师生双方的签字(附件三).学生主动接受论文(设计)指导的次数,除实习外,每周至少一次.

3.指导学生深入理解题意,指定主要参考资料和调查内容,指导学生搜集和阅读有关资料.

4.指导学生拟出论文(设计)提纲,方案和工作计划,指导学生探索合适的研究途径,培养学生形成正确的研究方法,并与之讨论,确定下一步的方案.

5.在学生撰写论文(设计)过程中,教师要发挥主导作用,发现问题及时指导,采取多种方式检查学生的工作进度和工作质量,及时解答和处理学生提出的有关问题,并注意充分发挥学生的主动性,创造性.

6.指导学生按要求规范地撰写毕业论文(设计),对论文(设计)的摘 要,关 键 词,正文,结论,注释(参考文献)等进行全面审查.教师对于论文(设计)应大到结构,逻辑,小到字词,句子提出修改意见,并让学生保留有修改意见字样的论文(设计)底稿.

7.按要求写出论文(设计)评语(附件四),给出预评成绩.

四、篇幅与撰写体例

(一)开本

A4白纸(210mm×297mm).

(二)装订

长边左侧装订.

(三)全文编置

1.页码

全文页码自正文起编列,正文与附录可连续编码.页码以阿拉伯数字左右加圆点标示,置页边下脚中间.

2.边距

正文至附录的文字版面规范为:天头25mm,地脚25mm,左边距30mm,右边距25mm.上述边距的允许误差均为+1mm.

3.行字间距

正文至附录的行间距按5mm设置,字间距为1mm,或由Word自动默认.

(建议:文字使用MicrosoftWord编排,图形可使用其它软件绘制).

(四)编排构成

1.前置部分

(1)封面设置

第一排:"郑州航空工业管理学院",黑体小二号字,居中排列,第一排前空两行(三号字),

第二排:"毕业论文(设计)",黑体一号字,居中排列,与第一排空一行(三号字),

第三排:"届专业班级",黑体三号字,居中排列,横线空格处填写相应内容,填写内容使用宋体三号字,与第二排空两行(三号字),

第四排:"题目",黑体三号字,居中排列,"题目"两字中间留两个汉字的空位,横线空格处填写相应内容,填写内容使用宋体三号字,与第三排空六行(三号字),

第五排:"姓名学号",黑体三号字,居中排列,"姓名"两字中间留两个汉字的空位,横线空格处填写相应内容,填写内容使用宋体三号字,

第六排:"指导教师职称",黑体三号字,居中排列,横线空格处填写相应内容,填写内容使用宋体三号字,

第七排:"年月日"黑体三号字,居中排列,横线空格处填写相应内容,填写内容使用宋体三号字,与第六排空两行(三号字).

(2)内容提要

第二页为内容提要.内容提要是对全文基本观点的集中提炼和说明.提要中应阐明本论文(设计)要解决的主要问题及其依据,并指出创新之处.内容提要以300-500汉字为宜.其中"内容提要"为黑体二号字,每字间空一格,居中排列."内容提要"下空一行编排具体内容,具体内容按照中文文章格式排列,使用楷体四号字.提要中一般不用图,表和逻辑结构式.

(3)关 键 词(keywords)

关 键 词是揭示文献主体信息的词汇.关 键 词在内容提要之后空一行设置.其中"关 键 词"三字用二号黑体字与"内容提要"对应居中排列,而后另起行设置关 键 词汇3-5个,用楷体四号字.各词汇间用分号隔开,最后一词不置标点符号.

关 键 词的对应外文翻译置于"外文内容提要"之后并与之相对应.

(4)外文内容提要(Abstract)

第三页为外文内容提要(Abstract),即中文内容提要的外文翻译."Abstract"为TimesNewRoman二号字,居中排列."Abstract"下空一行编排具体内容,按照英文文章格式排列,使用四号字.

在"Abstract"前面,应将毕业论文(设计)的题目(题名)和作者与指导教师署名译成对应外文,并与"Abstract"对应编排.

(5)目录页

①"目录"二字用二号加黑宋居中排列,字间空三格,

②"目录"下空一行排全文的主要标题,用四号仿宋体,

2.正文部分

一部完整的毕业论文(设计)一般由以下要素构成:题名,作者及指导教师署名,内容提要,关 键 词,对应的外文题名,署名,提要和关 键 词,主体文字,图和表,注释,致谢,参考文献,附录.

其中,图和表,注释,致谢,附录等为非必载要素,其余各项为必载要素.必载要素是所有毕业论文(设计)都必须载明的必要内容.

(1)题名

题名是揭示主题的窗口,其用词应兼顾选用关 键 词和编制题录,索引等二次文献的需要,中文题名应不超过20个汉字.题名应选用二号黑体字,置文章前首并居中排列.

论文(设计)一般不设副题,若确需设置,则紧随题名下行,在题名首字位置空二格由破折号引入,用四号仿宋体.

(2)署名

正文中的署名用四号仿宋字,置题名或副题之下.署名分作者署名和指导教师署名.作者置左,指导教师置右,两署名之间空二个以上字位.作者前置班级学号,指导教师前置"指导教师"字样,指导教师姓名后置职称,前置和后置内容与署名之间均空一个字位.

(3)主体文字

正文中的主体文字即论文(设计)的全文.主体文字的内容结构由作者自定.主体文字在署名后空一行排列,用四号仿宋体字.

(4)图和表

①图的设置

论文(设计)中允许设置符合投影规则的平面图和平面示意图.所有图均应按 在文中出现的先后排序,是为图序,所有图均应有名称,是为图题.图序用五号黑体字,后空一格置图题,图题用五号宋体字.图序和图题置图的下方并居中排列.图中的文字用五号仿宋字.图中如有说明则应在图序和图题之后另起行排列,用小五号宋体字,并在起首以"图中:"标示.

②表的设置

论文(设计)中表格的设置原则与图类似,即所有表格按出现的先后排序,表序用五号黑体字,后空一格置表题,表题用五号宋体字.表序和表题置于表的上方并居中排列.表中的文字用五号仿宋字.表中如有说明,应在表的下方另起行排列,用小五号宋体字,并在起首部分以"表中:"标示.

(5)致谢

致谢是作者认为对需要感谢的组织和个人表达谢忱的字样,排于主体文字之后,参考文献之前.致谢的字体应与主体文字有别,并用"※"(3-5个)与主体文字隔开.

(6)注释

注释是用于对文内某一特定内容作必要解释或说明的文字.出版物的注释一般有"夹注","尾注","页脚注"三种形式.本校毕业论文(设计)统一采用页脚注形式,即将所注释之处用带圆圈的阿拉伯数字按下标位置标示,其序号在全文中按注释的先后顺序排列,注释的内容置于与当页主体文字的分线之下,以带圆圈的阿拉伯数字标示,左空二格排列,用小五号宋体字.

(7)参考文献

(四)课时数与学生论文(设计)成绩挂钩

指导教师指导论文(设计)的课时数与学生论文(设计)最终成绩挂钩,具体标准如下表所示:

最终

成绩

优秀

良好

中等

及格

不及格

课时

计算

标准课时+2

标准课时+1

标准课时

标准课时-1

标准课时-2

附件:本科生毕业论文(设计)成绩及评语规范

毕业论文(设计)成绩的评定必须客观公正,科学合理.论文(设计)成绩按优秀,良好,中等,及格和不及格评定.

二、指导教师评语(不少于150个字)

指导教师依据学生毕业论文(设计)的质量,必须先总述论文(设计)的问题和观点,然后从以下几个方面手工填写评语:

三、答辩组评语(不少于80个字)

依据学生毕业论文(设计)的质量以及答辩情况,答辩组必须从以下几个方面填写评语:

1.选题意义,2.论点,3.论据,4.逻辑性,5.分析问题解决问题的能力,6.结构,7.语言表述,8.创新之处,9.答辩情况.

毕业论文(设计)前期准备阶段工作程序

时间

内容

第

七

学

期

1-2周

指导教师填写题目申报表

3周

系部对题目进行论证,审批

4周

专家组抽查选题

5-6周

公布题目,学生确定选题

7-10周

开题报告