应用型本科院校大学英语听力自主学习元认知策略的培养
摘 要：元认知策略作为一种学习过程中的有效监控策略,可以帮助学生提高听力能力及效率 它包括计划策略、监控策略。
本科论文英语
英语专业本科毕业文提纲免费
吉林师范大学博达学院西语系2016级英语专业毕业论文工作计划为了我系综合专业科研能力训练,全面对其学习成果,分析解决问题能力进行最。
新建本科院校专业英语教师专业途径调查与
摘 要：新建本科院校英语专业教师由于自己的年龄职称结构等特点,有着自己专业发展途径选择的。
对本科院校计算机英语教材的一点
【摘 要】针对计算机英语教材的现状,从提高教材的实用性和时效性两个角度出发,对使用教材提出以下建议：教师应对教材进。
基于CLIL学习策略的本科三批大学公共英语体验式学习
摘 要：CLIL（ContentandLanguageIntegratedLearning内容与语言整合学习）是指将一门或多门外语作为非语言学科的。
本科英语专业教材选用综合评价
摘 要：教材是教育教学的重要因素之一,目前高等学校都获得了自主选用教材的权利,如何选用合适的教材。
河南省大学英语本科教育现状调查与
摘 要：发放问卷是常用的一种调查方法,使用这种方法可以很好地对大学英语教学的现状及存在的现实问。
非英语专业本科翻译教学的目标定位
摘 要：多年来,非英语专业本科翻译教学目标一直沿袭或照搬英语专业本科的教学目标 在实际教学中,由于教学。
应用型本科英语专业的职业能力培养
摘 要：随着人类跨入21世纪,特别是中国加入WTO,社会对国际商务人才的需求日益增加,新的形势赋予我们新的使命 全。
新建本科院校大学英语翻译教学的新
摘 要:新建本科院校大学英语翻译教学还很不完善,甚至没有翻译课程 本文探讨了大学英语翻译教学的现状,阐述了大学英语翻译教学&。
基于网络教学平台的本科英语口译教学改革
摘 要 ：与翻译专业和翻译院校开设的口译课程相比,本科英语专业口译课程的教学面临着更多的问题与挑战 在本科口译课程的课堂教学。
应用型本科院校商务英语课程教育教学模式改革
摘 要：目前国际贸易专业商务英语课程教育教学模式存在较为明显的缺陷,不符合学校培养应用型创新人才的要。
应用型本科院校大学英语教学改革
【摘 要】应用型本科院校,尤其是新建本科院校的人才培养目标是以培个性化发展的多元化应用型人才为主要目的 大学英语&。
英语本科学位云南,高中起点升本科
英语专业毕业生简历个人基本信息 姓名:XXX性别:女 民族:汉政治面目:团员 学历(学位):本科专业:英语 联系:1595215。
本科阶段医学专业英语课程调查与
摘 要：社会需求对医学专业英语课程提出了挑战,各医学院校应改革落后的课程教学模式 文章在对河北北方学院医学硕士生针对医学。
基于网络教学平台的本科英语口译教学改革
摘 要：与翻译专业和翻译院校开设的口译课程相比,本科英语专业口译课程的教学面临着更多的问题与挑战 在本科口译。
面向长三角区域经济的应用型本科英语专业实践教学体系构建
摘 要:实践教学对于一般选择“专业+方向”人才培养思路的应用型本科英语专业至关重要,而究竟应该从。
英语专业本科毕业文写作
英语专业论文写作技巧 步骤一：选题 1、英语专业的论文的选题很重要,选对了题,接下来的写作。
英、美、澳英语本科专业课程设置差异性比较
摘 要：本文比较了英、美、澳三国的英语专业课程设置 主要包括专业办学方向、通识课程及核心课程三部分的。
编写符合时代要求的本科英语专业翻译教材
摘 要：目前,英语专业本科翻译教材的编纂受到很多因素的制约,但是确定教材服务的对象以及这些对象最。