手足口病人护理论文

手足口病患儿护理

摘 要:目的:总结手足口病患儿的护理方法,促进手足口病的康复,减少并发症,预防和控制手足口。
更新日期:2024-5-22 阅读次数:68335 收藏次数:14993

手足口病的预防与护理

摘 要:手足口病(HFMD)主要指的是由肠道病毒导致的一种急性传染病,其中比较常见的是肠道病毒71型(EV71)和柯。
更新日期:2024-2-25 阅读次数:32445 收藏次数:7891

手足口病的临床护理管理

摘 要:目的研究分析手足口病的临床护理管理方法 方法回顾性分析我院自2011年3月~2013年7月收治的114例手。
更新日期:2024-7-2 阅读次数:14050 收藏次数:4277

手足口病患者的护理措施

摘 要:目的:探讨对手足口病患者的护理措施 方法:对20例手足口病患者给予严格消毒隔离加强口腔、饮食、。
更新日期:2024-5-6 阅读次数:12197 收藏次数:3932

小儿重症手足口病的护理

关 键 词:手足口病护理【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1008-1879(2012)12-0236-01手足口病(HFMD)。
更新日期:2024-8-12 阅读次数:105001 收藏次数:22744

小儿手足口病的临床护理和体会

【中图分类号】R473 72【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2012)09-0243-01【摘 要】目的探讨手足口病患儿进行护理的措。
更新日期:2024-6-27 阅读次数:83449 收藏次数:18719

小儿手足口病的治疗护理

【摘 要】手口足病是一种发疹性传染病,以夏秋季节患病最多,以柯萨奇病毒A16型及肠道病毒71型最为常见 [1]该病具有传。
更新日期:2024-6-8 阅读次数:13558 收藏次数:4177

重症手足口病机械通气的护理体会

【摘 要】目的:对我院38例重症手足口病人机械通气的护理进行总结,通过对机械通气的患儿实施正确௚。
更新日期:2024-2-28 阅读次数:34796 收藏次数:8955

轻症手足口病社区居家治疗护理的体会

【中图分类号】R256【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2011)09-0109-01【摘 要】目的:探讨社区护理指导在居家治疗护。
更新日期:2024-5-25 阅读次数:72152 收藏次数:16791

手足口病的护理心得

【摘 要】目的探讨对手足口病患儿的护理措施和心得体会 方法对16例患儿进行严密隔离,做好消毒、卫生宣教,做好发热护理、皮肤。
更新日期:2024-4-10 阅读次数:54799 收藏次数:12316

62例小儿手足口病的护理

【中图分类号】R473.75【文献标识码】A【文章编号】1672-3873(2011)03-0120-01【摘 要】目的:提高小儿手足口病&。
更新日期:2024-12-1 阅读次数:20043 收藏次数:5483

64例小儿手足口病的护理体会

手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病,以婴幼儿发病为主 大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹。
更新日期:2024-8-16 阅读次数:106146 收藏次数:23170

重症手足口病合并脑炎的护理体会

【摘 要】目的探讨分析重症手足口病合并脑炎的临床护理方法,为临床护理提供理论支持 方法回顾性分析我院自2009年8月至2012年8。
更新日期:2024-4-4 阅读次数:12118 收藏次数:4333

小儿手足口病306例护理

手足口病病原体主要是EV71病毒[1],多发生于婴幼儿,尤以5岁以下年龄组发病率高,部分患儿可出现严重的无菌。
更新日期:2024-9-17 阅读次数:117584 收藏次数:25202

小儿手足口病的临床护理效果观察

摘 要:目的观察小儿手足口病的临床护理效果 方法研究对象选取本院2011年6月~2013年5月收治的78例手足口。
更新日期:2024-10-24 阅读次数:132704 收藏次数:28855

机械通气治疗手足口病神经源性肺水肿的护理

【摘 要】通过对50例危重手足口病神经源性肺水肿(Neurogenicpulrnonryedema,NPE)患儿的系统治疗与护理,我们认识到对于NPE患儿及早。
更新日期:2024-12-22 阅读次数:158902 收藏次数:34728

总结手足口病的护理体会

摘 要:目的:研究分析手足口病的护理方法以及护理体会 方法:选取我院2011年6月至2012年9月收治的1。
更新日期:2024-11-14 阅读次数:142170 收藏次数:30305

重症手足口病患儿的护理

【摘 要】目的分析重症手手足口病患儿的护理效果 方法随机选取我院收治的46例重症手足口病患儿,对患儿采取。
更新日期:2024-10-16 阅读次数:130231 收藏次数:27910