医学学术杂志论文

医学信息技术在社区医院中的应用

文章编号:1009-5519(2008)23-3619-01中图分类号:R19文献标识码:B我国根据“建设全民医疗,构建和。
更新日期:2024-7-25 阅读次数:95812 收藏次数:21325

体育期刊高被引频次文学术影响力

摘 要 :论文被引频次是评价论文质量的一种更直接的定量指标[1],是反映其学术影响力的重要标志 本研究以中。
更新日期:2024-9-17 阅读次数:119566 收藏次数:26191

初级职申报条件,医学职文要求2023年中

中南大学2004级八年制培养要求及学位授予办法(试行)遵循教育部,国务院学位委员会"关于增加八年制医学教育(医学博士学位)试办学校௚。
更新日期:2024-11-26 阅读次数:145949 收藏次数:31753

科技谁开启了杂志新旅程?

Ipad,一次改变三个行业2010年1月,当乔布斯拿出薄薄一片的IPAD在众人面前开始演示这个薄片功能时,没有任何因为惊喜而爆发的掌声。
更新日期:2024-10-28 阅读次数:131764 收藏次数:28240

谁摘取了世界医学殿堂上的明珠

冠心病、高血压和糖尿病能真正治愈吗?全世界的医学家和药学家都说是不可能的,唯有终生服药控制 但患者往往突发心梗或中风。
更新日期:2024-11-26 阅读次数:144734 收藏次数:31150

《继续教育》杂志约稿函

《继续教育》杂志(月刊),具有27年历史的教育类学术期刊(全国中文教育类核心刊物),是《中国学术期。
更新日期:2024-2-19 阅读次数:32200 收藏次数:7985

加强康复医学教育的建议

中图分类号:R-0文献标识码:A文章编号:1007-0745(2012)12-0082-01摘 要:康复医学是现代医。
更新日期:2024-6-12 阅读次数:80470 收藏次数:17777

医学博士

申报校级优秀毕业设计(论文)申报校级优秀毕业设计(论文)由系推荐,院教学委员会评审上报 各学院按毕业班总人数的1%进行申报,小数&。
更新日期:2024-12-3 阅读次数:17585 收藏次数:4185

医学检验职考试招聘

2016年衢江区卫生计生系统公开招聘专业技术人员公告为加强卫生人才队伍建设,满足事业单位对工作人员的需求,优化事业单位人员结构,提。
更新日期:2024-5-24 阅读次数:68798 收藏次数:15155

学术观点2023年第28期

焦点 谣言与社会运动 北京大学新闻与传播学院 胡泳 “谣言作为一种社会” 《传播与社会学刊》总第9期 近期,有。
更新日期:2024-7-15 阅读次数:92291 收藏次数:19930

医学文献检索综合实习报告

中国科学引文数据库(CSCD)核心库来源期刊目录(按学科排,排序仅供参考)综合类位次期刊名称98-99论文篇数98-99论文被引频次影响因子。
更新日期:2024-5-1 阅读次数:11799 收藏次数:3919

医学网络课件的设计与实现

[摘 要]网络课件作为网络化学习的一部分,其制作水平直接影响网络教学效果 本文通过对。
更新日期:2024-9-26 阅读次数:119470 收藏次数:25816

韩丹先生体育学术思想特点管窥

摘 要 :通过梳理韩丹先生体育基本理论研究的代表性成果,在对其学术观点高度概括与总结的基础上,凝练出区分体育与竞技,体现了超前。
更新日期:2024-5-17 阅读次数:69896 收藏次数:15958

纪念李大钊诞辰115周年学术会征文

由河北省社会科学院、中国李大钊研究会等单位联合举办的纪念李大钊诞辰115周年学术研讨会将于2004年10月大钊同志诞辰之际召开,会址在河北(&。
更新日期:2024-5-20 阅读次数:70781 收藏次数:16288

我国全科医学教育的PEST策略选择

【摘 要】我国全科医学教育起步较晚,目前尚未建立统一、有效的全科医学教育制度 PEST分析法是现代管理中分析战略或组织外部环境。
更新日期:2024-5-15 阅读次数:69776 收藏次数:15971

超声医学撰写文方法

超声医学撰写论文撰写时应重点突出、简明扼要,文字通顺、条理清楚、用词得当、数据可靠 一般论著不超过3000字(含图、表及参考文献),短篇。
更新日期:2024-4-4 阅读次数:9850 收藏次数:3199

大学本科学术文写作格式

学术论文写作格式(标题1、小二号字居中) 作者姓名(黑体五号字居中) 作者单位(学校 所在系名 城市 邮编)(宋体五号字居中) 摘 要 (Ab。
更新日期:2024-9-16 阅读次数:117770 收藏次数:25333

工程学术的金钥匙在哪里

巧用信息技术,搭建作文教学大舞台——浅谈信息技术与小学作文教学的有效整合【内容摘 要】作文的教与学一直是摆在每一位教师。
更新日期:2024-6-12 阅读次数:80493 收藏次数:17788