小学语文教学和学生德育教育相结合
语文是生命之声,是文化之根,是人的精神家园,具有丰富的人文内涵 语文教材中每篇精选的课文内容都是对学生进。
小学语文论文摘要
小学语文拼音教学
摘 要：在汉语拼音教学中,我们应根据儿童的年龄特征,充分发挥老师启发诱导与调控的作用,让学生在课堂上看。
新课改对小学语文教师的要求
【摘 要】教师在教学中起极为重要的作用,有什么样的教师就有什么样的教学行为,就会培养出什么样的学生 为了更好。
课改环境下小学语文教学的反思
摘 要：反思十年课改,小学语文教学过程仍然存在三个方面的主要问题：“自主”学习大ų。
提高小学语文教学质量的
摘 要：学生是学习的主体,教师必须调动学生学习的主观能动性,使学生具有持久的内在动力。
小学语文教学反思
走进了新课程改革背景下的小学语文教学,在这一过程中,我真切地看到了自己成长的轨迹,真切地感受Ò。
小学语文阅读教学
理解语言,不仅要理解语言所表达的具体内容,还要体会蕴含在语言中的感情,特别是作者不直接表达的。
小学语文情趣教学的实施
文明薪火相传,文字渺若渊海,文章写得好的,文简义丰,字字明珠,言言见谛,诵之踊跃,提撕精神,鼓舞斗志；语文素养低的,三纸无驴,观。
小学语文教学如何渗透科技教育
摘 要：语文教学有着要养成学生基本的现代语文能力与习惯的要求,尤其是小学阶段有着具体的、分级。
如何提高农村小学语文校本教研的实效性
摘 要：语文校本教研,着眼于在真实的学校情境中发现问题、研究问题、解决问题 开展语文校本教研对深入发展新时期。
小学语文预习课与反馈提升课的关系
小学语文教学的根本目的在于使学生获得基本的素养,使他们具有实际需要的识字写字能力,阅。
如何提高小学语文教学质量
【摘 要 】在小学语文教学过程中,努力提高教学质量后方可提高其他学科成绩,小学语文教学过程中最重要的便是培养小学生识字、阅读、看书。
小学语文阅读教学的策略
摘 要：阅读是小学语文教学的基础,是培养语文素养的关键 因此,研究小学阅读教学,对于培养和提高学生的阅读能力,&。
关于小学语文教学方法的
一、培养学生语文学习的兴趣
苏教版语文教学在新课程改革下的一个重要教学目的就是培养学生的学习兴趣,也就是要注。
小学语文活动课
摘 要：语文活动课的出现,是小学语文教学的一次大改革,是语文学科课程实施素质育,全面提高学生语文素质的有力举。
小学提纲格式语文,小学语文课程资源的开发与利用
新修订的语文小学语文大纲指出:"要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情。
新课改下的小学语文教学反思
随着素质教育全面深入地实施,教师的教学观念、教学方式都在发生着变化 在这期间,我一直都在努力学习新课标,认真领悟课程改革的。
小学语文教学知识的积累
语文素质的内涵是非常丰富的 但最突出的表现便是在人类交往过程中的听说读写的能力 无论是口说,还是笔写,都。
小学语文教学中朗读教学
摘 要：在实施素质教育的今天,小学语文教学应注重朗读教学,这不仅能帮助学生理解课文内容,还对学生的思。
刍议小学语文阅读教学
【摘 要】小学生的阅读教学是语文教学中的重要组成部分,提高小学生的阅读能力具有。