关于小学语文习作教学的
摘 要：在小学语文教学中,习作是十分关键的一部分,习作能够有效地提高学生的语文素养 在新课改的影。
小学语文论文摘要
小学语文教学课改之我见
小学语文课堂教学改革在我国新课程改革的浪潮中已开展得如火如荼,但还不尽人意 笔者欲在本文中谈三点意见,不妥之处,恭请。
语文新课标对彝区小学语文教学的指导
摘 要：新课标正影响着我们的教学行为、教学生活,这就要求我们在小学语文教学中必须理论与实际相结。
小学语文习作教学的兴趣效应
语文是工具,掌握工具必须具备能力,所以语文教学必须在学懂语文知识的前提下,以培养能力为重点 《新课。
探究小学语文新课改教学的实施要点
【摘 要】现代教育领域中素质教育发展进程不断加深,新教育环境下的语文教学的主要目的是要通过精致的语言展现其。
小学语文教师的素质
摘 要：作为教师必须德才兼备,具有渊博的知识和教育能力 教师的知识、能力结构与。
义务教育下如何提高小学语文课堂效率的
摘 要：孩子良好有效的成长和发展离不开和谐良好的环境的熏陶 学校作为学生全身心参与的学习。
小学语文古诗的教学策略
【摘 要】新课标规定：“诵读古诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣 ”。
有关提高小学语文课堂教学质量的
摘 要：随着新课程改革的不断推进,语文课堂教学发生了巨大的变化,师生互动增加了,充满了和活力 在此背景下。
小学语文教学参考文献相关
2016年金湖县公开招聘教师考试专业参考目录专业类别涵盖专业中文类中国语言文学,中国语言文化,汉语,汉语言,汉语言文学,汉语言文学(师范),汉。
小学语文教学要打造高效课堂
【中图分类号】G633 2【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)06-0318-02回顾自己十几年来的小学语文教。
小学语文教师应具备的专业素养
【摘 要】小学语文教学是基础奠基工程,在整个小学教学中有举足轻重的地位 作为小学语文教师要有丰富的学科知识素。
怎样提高小学语文课堂教学有效性
摘 要 新课程提倡开发与利用教学资源,其实最重要的教学资源就是语文教科书 教学有没有效果,是指学生有没有学到什么或学得好不好 它取决。
小学语文朗读教学
摘 要：新课改实施过程中,小学语文中的“读”开始被广泛关注 当前小学语文教育当中,朗读。
有关小学语文课堂教学生活化的实践
摘 要：小学语文作为一门文字和文化学科是所有学生最先接触到的课堂知识,它结合了人文性和生活性两大特点,传统&。
提高小学语文教师教学技能
摘 要：有效提高小学语文教师教学技能,就必须把学生的进步与发展作为教学的首要目标,关注教学。
对小学语文新课程标准的理解
摘 要：《语文课程标准》的实施,要求小学语文教师重新定位自己的角色,深化改革教学方式；更新。
小学语文教学在儿童社会交际中的作用
【摘 要】儿童对这个世界充满了好奇,对于新鲜事物有强烈的好奇心 儿童的健康成长需要朋友,朋友多了可以培养儿童的责任。
小学语文拼音教学模式
摘 要：拼音教学是小学语文教学中的基础内容,是支撑学生学习汉语的重要力量 因此,提高小学语文拼音教学的质量和。
如何组织高效的小学语文课堂教学
摘 要：在小学语文课堂教学中,效率是课堂教学的生命,是每位语文教师的共同最求,如何组织高效的语文课堂是每位教。